４年生は、「Do　you like〜?」の学習をしました。
　単語の発音練習をしたり、隣の児童と会話練習をしたりしました。
　また、進んで挙手をした児童が、代表で級友の前で発表しました。

　図工「おって　たてたら」
　紙を折って立てることから考え、切り方を工夫したり、おもしろい形を見つけたりして作品をつくりました。
　自分なりのテーマを作って取り組みました。

今日から、「定着タイム」が始まりました。２年生は、漢字の学習を中心に取り組んでいます。

一字一字丁寧に、とめやはらい、おれなどにまで気をつけて書く習慣を身につけてほしいと思います。

増えた数や減った数、はじめの数を求める文章題に取り組んでいます。問題をただ読んだだけでは、なかなか数の関係をつかむことができません。そこで、まず、目をつむって、お話を頭の中でイメージします。

友達の名前が出てきたりすると、より実感できるようで、楽しく解いていました。発表は、チームを作って、頑張っています。

　２３日(火)、１学期最後の書写の時間に、自分の決めた字を、イメージが伝わるように書きました。子どもたちは、自分の決めた字を心をこめて真剣に書くことができました。

図工の「立ち上がれ　マイライン」を制作中。みんな真剣です。どんな作品ができあがるのかな。

２年生の給食後の歯みがきの様子です。
しっかりみがいてピカピカの歯にしましょう。

４年生の給食後の歯みがきの様子です。
やさしく軽い力で歯みがきをしましょう。

　今日から、定着タイムが始まりました。
　1学期に習ったことの復習をします。
　1年生は、各クラスひらがなの復習をがんばりました。

定着タイムが始まりました。真剣に取り組んでいます。

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　はっぽうたん
　いかのかみかみフライ
　つぼづけ

　ホウセンカを育てています。花が咲きました。ある子の感想です。「ホウセンカの花が苦しそう。ぎゅーってなってる！」ホウセンカの花のつき方に興味をもちました。

　「いっぱいとれたよ」ふれあい学級の子どもたちが、収穫できたピーマンとナスを持ってきてくれました。つやよく、大きく育っていますね。

　今日も暑くなりそうです。あいさつボランティアの子どもたちは、校門や昇降口であいさつを呼びかけています。元気なあいさつで一日が始まります。

　畑の野菜が大きくなっています。毎日、少しずつ収穫しています。収穫した野菜は、順番に家へ持ち帰っています。
「ナスを焼いて食べたよ」
「おいしかったよ」
子どもたちの感想がうれしいです。

　1年1組の体育の授業です。
　まと当てゲームをしました。投げ方に気をつけて行いました。

　ＰＴＡの救命法講習会の次は、先生たちがＡＥＤの使い方を萩原消防出張所の方に教えていただきました。先生たちも真剣でした。

　プール指導委員会の後は、屋内運動場で救命法講習会を行いました。万一に備え、萩原消防出張所の方にＡＥＤの使い方等を教えていただき、一人一人が体験しました。あ母さん方も、真剣に取り組みました。

　５年１組で研究授業を行いました。学習内容は、かつお漁を通して遠洋漁業について考えることでした。一本釣りの返しのない針を見たり、一本釣りの動画を見たりして、遠洋漁業について、自分の考えを深めました。

　今日は夏休のプール遊泳に備えて、ＰＴＡプール指導委員会が開催されました。４０名近いＰＴＡ委員さんに集まっていただきました。町内ごとに分かれ、夏休の打ち合わせを行いました。