動くおもちゃがどんどん完成に近づいていきます。

工夫を凝らした作品が出来上がっていくのが、楽しみですね。

　4年2組で算数の研究授業を行いました。
手で直線を表したり、三角定規の直角を使ったりして、2直線の垂直の関係を調べました。みんなたくさん手を挙げて発表することができました。
これから直線の特徴をどんどん学んでいきましょう。

今日から水泳が始まりました。
久しぶりに泳ぐ子もいたようですが、「２５ｍ泳げた！」と嬉しそうな子もいました。
昨年できるようになったことは、体がしっかり覚えているのですね。

今日は、小学校の初めての水泳の授業がありました。
先週の金曜日は天候不良のため実施できませんでしたが、今日のお天気はばっちりです！

準備体操を行った後、プールへ移動。
水慣れしながらなので、苦手な子も楽しく活動をしていました。

後半は、一年生全員で低学年プール全体を使って、大型の「せんたくき」をやってみました。ぐるぐる回ってとても楽しそう。

今度の水泳の授業は、週末の金曜日を予定しています。また晴れるといいね。♪

理科実験クラブの様子です。
今日の持ち物は、桶と黒いビニール袋・・・
一体なんの実験なのでしょう。
みんな桶に向かって、声を張り上げています。

今日は算数と漢字のテストがありました。
明日は理科のテストです。
自主学習の取り組み方もふり返り、自分のための学習ができるといいですね。

昨年度一緒に過ごした、神谷伸子先生が産休に入られます。

今日は最後の一日でした。
「元気な赤ちゃんを産んでください」と伝え、写真を撮りました。
またいつかお会いできるといいですね。

筆算も桁数がふえてきます。
くり下がったことを忘れてしまったり、計算ミスをしてしまったりすることのないようにじゅうぶん気をつけて、落ち着いて練習していきます。そのために、ノートのマスを意識して丁寧にかくことが大切ですね。

落ち着いた心で、丁寧な字を書いていきたいですね。
今年度初めて毛筆に取り組む子が多いですが、少しずつ慣れてきたようです。

　図工では、これまで写生会に取り組んでいます。

今日は、完成した作品を互いに見あいました。

作品を通して、たくさんの友達のよさを見つけることができましたね。

　安全指導を真剣に聴いて、事故防止の大切さを改めて考えました。その後、水に慣れる時間では嬉しそうに活動する児童が多かったです。

　泳力を測りました。呼吸や手足の動きを工夫してがんばって泳ぎました。

　社会の学習の奈良時代のまとめで「奈良新聞」を作りました。
大仏の作り方、聖武天皇の思いや天皇中心の国づくりなどについて
分かりやすくまとめことができました。

下校へ向かうときも、右側を静かに通ります。
げた箱の前でも、押さずに順番を守って行動しています。

待ちに待ったクラブの時間です。

みんな、意欲的に取り組んでいます。


写真は、バスケットクラブ、ボール運動クラブ、折り紙クラブの
様子です。

　屋内運動場では、ソフトバレー、卓球、バトミントン
クラブが楽しんでいました。

　次の写真は、手芸クラブ、将棋・オセロクラブ、イラストクラブ
の様子です。　　

　将棋・オセロクラブでは、顧問の滝先生と白熱した対戦をしていました。

　理科室では、理科実験クラブが活動しています。

　写真をみると、楽しそう様子。大きな声を出して、何をしているか
わかりますか。お砂糖の模様に注目してください。

授業後、全職員で写生大会作品を見ながら、絵のお指導法について勉強会を行いました。どの作品からも、子どもたちの描きたいものがはっきりと伝わってきました。

＜低学年のめあて＞
　感じたことをのびのびと表す。
＜中学年のめあて＞
　表現したいものを中心として、そのまわりの様子も表現する。
＜高学年のめあて＞
　表現したいものを中心として、遠景・近景を取り入れ、奥行きや広がりを表現する。

今日の実験は、だ液のはたらきです。お米はほぼ毎日食べているけど、口の中でだ液と混ざると、どうなるのかな。ヨウ素液を使って調べました。

説明文「こまを楽しむ」を読んでいます。
自分がどのこまで遊んでみたいか考え、こまの特徴をまとめつつ、それぞれ作文を書いています。