本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　ぎゅうどん
　ひじきサラダ（あおじそドレッシング）

　行くなら山か海かについて、議論が活発になったようです。肯定側、否定側のグループだけではなく、討論を聞くグループもあり、どのような理由で、どちらがより説得力があったのか一人ずつ発表をしていました。

　型ぬきを使い、おもしろい形を作りました。
友達のいいところを　たくさん　見つけました。

　顔のどこまで水がつけれるか、それぞれめあてに向かってがんばっています。

今日は、ふれあいだけのプールの時間でした。深いプールに入って、楽しみました。

実をつけ始め、頑張っている野菜さんに、２回目の肥料をあげました。
これから、もっとたくさん、実をつけてね！

５年生と一緒に、体育館でじゃんけん列車をやりました。みんな笑顔で、楽しんでいました。

　毎日のように「先生、実がなった！」「先生、野菜を持って帰っていいですか？」

　遅れをとっていたオクラも、黄色いきれいな花が咲き、実が熟してきました。
　うれしそうに収穫して、持ち帰ることができました。

　どんなお料理になるのかな？・・・

　先生たちは、水泳指導を行う前に、プールに行って、安全面の点検や器具や教具の準備などをします。授業が安全に、スムーズに行えるように、いつも心がけています。

　今日も、図書館へ子どもたちが行って、本を借りたり、読んだりしていました。楽しい本がいっぱいです。図書館へ行こうね。

　今日は、梅雨の晴れ間で、よい天気になりました。運動場では、たくさんの子どもたちと先生も一緒に元気に遊んでいました。楽しかったね。

全校集会は、校長先生とのあいさつで始まります。

「当たり前のことを、当たり前にするって、実は、難しいね。続けられるみなさんは、かっこいい！」
校長先生のお話を聞く２年生は、背中ピーン。

あいさつや返事、後片付け・・・当たり前にできる子になってね！

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　とりだんごじる
　とうふのごまみそだれ
　れいとうみかん

　円の面積の求め方を考えました。先生が円の模型を変化させて考えるヒントを教え、子どもたちはどうしたら求められるかを考えました。そして、面積の公式につなげていきました。

　今日は、ふれあい学級の水泳がありました。楽しく水遊びをしたり、泳いだりしました。

　５年生の算数で、四角形を対角線で切った形が合同になるかどうかを考える授業を行いました。。平行四辺形を対角線で切って考える方法では、実際に平行四辺形の紙を切って合同かどうかを確かめました。

　初めての裁縫にチャレンジしています。
　玉どめ、玉結び、なみぬい、ボタンつけなど、苦戦しながら頑張っています。
　みんなで教え合って、できるようになりました。

　６年３組で討論会をしていました。「夏休みはあったほうがよいか。」という議題で、子供たちは、身を乗り出して意見を活発に交換していました。

　先週のサッカー部とバスケット部の部活動の様子です。暑い中ですが、どの子も練習に励んでいます。

　今週から定着タイムが始まりました。
　５年生は漢字検定に挑戦しています。
　１２級から１級まで、５問ずつ漢字のテストをしています。
　練習してはテストを繰り返して、毎日こつこつ取り組んでいます。
　１学期の総まとめとして、１級目指して頑張りましょう。

　月に一回の大気調査のための容器回収日がありました。一宮市の環境保全課の方が立会をされました。一宮市の５か所に大気を調査する容器が設置してあり、その一つが萩原小学校の中舎の屋上にあります。この辺りの大気は、大変きれいだそうです。