いよいよバスケ部、サッカー部、合唱部が始動しました！
初練習、どの部活もやる気満々！！
これからが楽しみですね！

たて画の筆づかいに気をつけて、「土」という字を練習しました。
よく肥えた立派な「土」を表現したいものです。

円と球の学習もまとめの段階に入りました。
コンパスを使って円をかくことができますか？
半径、直径など、円や球にかかわる言葉をおぼえましたか？
しっかり復習をしましょう。

　昨日、一宮市教育委員会の指導主事と教科等指導員の先生、他校の先生方をお迎えして、５年３組で英語活動の公開授業を行いました。この授業を通して、子どもたちは、英語で相手の誕生日を尋ねることができるようになりました。
　授業後には、本校の教員と市内の小学校から参観にみえた先生が参加して、研究協議会を開きました。最後に、指導主事と教科等指導員の先生より、「話すこと」「聞くこと」を中心とした英語活動の重要性や中学校につながる学習のあり方など多くの助言・指導をいただきました。

　今回の研究協議会で学んだことを、これからの授業にいかし、より分かる・できる授業をめざして毎日の授業に取り組んでいきます。

　友達の調子を尋ね、それに対して「私も。」「大丈夫？」などの声をかける練習をしました。前回よりも、たくさんの子と話すことができたようです。
いろいろな子と楽しくコミュニケ―ションが取れるようになっていきましょう！

　３年生の６月の目標は、漢字ミニテスト満点です。

早速第１回目のテストがあり、どの子も真剣に取り組んでいました。

５点満点をとると「チャレンジャーつづり」にはなまるをかきます。

はなまるをかくとき、子ども達はとても嬉しそうです。

この調子で頑張りましょう！

　紙芝居を読んだ後には、お話に出てくる登場人物の視点に立って考えました。

　ワークシートに書き、ペアで交流することによって、自分の心を見つめ、友達の考えにもふれることができましたね。

　赤白帽子を使って自分の考えをはっきりさせたり、先生とのやりとりをすることで、自分の考えをさらに深めました。

　最後には、５月の目標やそれに向けてのがんばりを振り返ることでさらに深く自分を見つめることにもつながっています。

　先生も子ども達も共に授業を創り上げた心に残る１時間でした。


　

５時間目の３年２組の道徳の時間の様子です。

先生が手作りの紙芝居を読みました。

子ども達も真剣に聞いて、自分の心を見つめる時間になりました。

　真剣に授業に臨んでいる６年生です。
自信をもって発表したり、前に出て自分の思いを伝えたりできる
ようになってきました。

　みんなが大好きな放課の時間は、
思い思いに楽しく過ごしています。

　どのクラスも楽しそうな授業の様子が伝わってきます。

　新しい知識が増えると面白いですね。

先週、金曜日の町たんけんを、1枚の新聞にまとめます。
見学して分かったこと、気がついたことなどをまとめ、掲示します。
みんな真剣に取り組んでいます。

　本日、一宮市教育委員会の指導主事と他校の先生方をお迎えして、３年２組で道徳の公開授業を行いました。「さか上がり」のお話から、勤勉・努力についてみんな真剣に考えて授業を行いました。
　授業を参観した先生方からは、資料の提示方法や机間指導での子どもへの声かけ方などが勉強になったという意見が聞かれました。最後に、指導主事から板書や道徳ノートの効果的な方法について指導・助言をいただきました。

　先月から教室で育てていた幼虫がとてもきれいなちょうちょになりました。たくさんの葉っぱをもりもり食べたので、とても大きなさなぎになり、今日立派なちょうちょに変身しました。
　「また会えるといいね」と、お別れはさみしそうでした。

校内を巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが日課です。

ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。
ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。

そこには、それぞれの先生の個性がにじみ出ています。

町探検の自転車屋さんでたくさんのカラフルな自転車を見つけました。
一輪車やヘルメットもありました。
工具も見せていただきました。
ありがとうございました。

町探検のタオル屋さんでたくさんのタオルをみせていただきました。
タオルは綿でできていて，いろいろな色や大きさや柄があることもわかりました。
名前を入れる方法もいろいろあるという説明も聞きました。
ありがとうございました。

６月の目標は、漢字小テスト満点と、にんじゃ掃除です。
漢字小テストは、宿題の漢字から出ます。よ〜く勉強してのぞみましょう！
にんじゃ掃除は、口ではなくて手を動かす！
忍者のように静かに、完璧に掃除をしましょう！！

３年生の道徳の様子です。

先生とのやりとりや、子ども同士のやりとりによって自分の心を見つめます。

自分の心を見つめながら、友達の考えのよさにも気付くことができています。

自分の心も、友達の心も大切にする心を育てていきましょう。