最新更新日:2024/11/16 | |
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4月21日(火)お面をつけて、気合い十分!2年生
音読発表会のため、おめんを作りました。そのおめんをつけて、練習です。
それぞれが工夫して絵を描いた、おめんです。楽しく練習しました。 いよいよ明日は、発表です。 4月21日(火) 帰りの会 2年生
帰りの会も一生懸命にやりきりました。
いいとこ見つけでは、日直さんの発表にみんなで大きな拍手を送る温かい場面も見られました。 4月21日(火) 晴れてみんなで楽しく体育! 3年生
今日は朝から晴天です。
雨が続いていたので、子ども達はずっと運動場で行う体育を楽しみにしていました。 素早く整列し、体操、大縄、おにごっこなど楽しく体を動かすことができました。 4月21日(火) 子どもの心を育てる黒板 10
今週の背面黒板には、{校外学習」「そぶっく」など今週の行事について、担任からの呼びかけが多く書かれています。
子どもたちは、黒板に記入されたメッセージ(思い)をキャッチして、それに応えてくれています。その嬉しさを再び子どもたちに返していきます。 4月21日(火) 今週木曜日は「春の校外学習」
今週木曜日の23日(木)には、春の校外学習を実施いたします。〔※予備日は5月7日(木)〕
1年・ひまわり 柳下公園 2年 多加木緑道 3年 大宮公園 4年 奥町公園、エコハウス138 5年 下水道科学館 6年 ひまわり 清須城 ※写真は昨年度の校外学習の様子です。 4月23日(木)校外学習当日と、5月7日(木)予備日とも給食はありませんので、弁当を子どもさんに持たせてください。 4月21日(火) 子どもの心を育てる道徳4月20日(月) 学校探検2 1年生探検の前には、あさがおの種をプレゼントしてもらいました。 「どうもありがとうございました。大切に育てます。」 他の学年はもちろん授業中。 みんな静かに校舎内を移動していました。 「ここは何の授業をしているのかな。」 みんなルールを守って活動ができましたね。 4月20日(月) よろしくね 1年生
国語の授業の様子です。
みんなとなかよくなるために、ひらがなで自分の名前を書いて名前カード作りをしました。自分の好きなものの紹介ができるように絵を描いている子もいました。 クラスの中には、まだ名前の知らないお友だちもいますね。 次回は今日準備した名前カードを使って「どうぞよろしくの会」をします。 たくさんのお友だちとお話しできるといいですね。♪ 4月20日(月) 特別支援協力員の先生 1年生担任の他にも、自分たちの学校生活を支えている人々がいることに、気付くことができるようにしたいと思います。 支援員の先生に、1年生はいつもたくさん助けてもらいます。これからよろしくお願いします。 4月20日(月) ブックスタンプカードに取り組もう!
図書館で希望者に「ブックスタンプカード」が配られました。本を1冊読むと,スタンプが1つおしてもらえます。スタンプがたまると,本のリクエストカードかしおりがもらえます。
初日の今日は,カードを求める子たちであふれていました。 4月20日(月) 初めてのクラブ 6年生
6年生になり、初めてのクラブ活動がありました。
クラブ活動が初めての4年生は、緊張した様子でしたが、 6年生が優しく声をかけたり、やり方を教えたりすると、 笑顔になり、一緒に楽しく活動することができました。 クラブ活動でもリーダーシップを発揮して活動をひっぱって いってほしいと思います。 4月20日(月) プレゼント作り 6年生
1年生を迎える会で1年生に渡すプレゼント作りをしました。
メッセージカード付きのかわいい首飾りが完成しました。 24日には、首飾りのプレゼントやゲーム、全員合唱など 楽しい会を計画中。1年生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。 4月20日(月) 1年生を案内したよコンテナ室の中も入れてもらいました。 4月20日(月) 理科の実験 6年生4月20日(月) 任命式 6年生
学級委員・代表委員・委員長の任命式がありました。
やる気のある大きな返事「はいっ!」に6年生のリーダーの 強い決意を感じました。 リーダーを中心に大和東小学校を盛り上げていきましょう。 4月20日(月) B班初めての給食当番 1年生4月20日(月) 学校探検 1年生4月20日(月) 健康観察 1年生
「風邪をひいている人はいませんか?」先生にたずねられ、首を振る子どもたち。
今日もみんな元気ですね。 健康観察のファイルは当番の人が保健室に持って行きます。 4月20日(火) 本は友だち 3年生
雨が続きますが、3年生は欠席もなく、全員元気に登校しています。
図書館へ行くと、ブックスタンプカードがもらえたようで、子ども達は一層嬉しそうに本を読んでいます。 これからも、楽しく本を読んでいきましょう! 4月20日(月) 算数の学習 3年生スクリーンに映すことで、見ながら説明をしたりそれを聞いたりすることで学習が深まっていきます。 友達のがんばりを見つけることもできています。 |
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