最新更新日:2024/11/11 | |
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5月13日 算数の学習(1年生)数を数えたり、友達と大小比較をしたりして、数に慣れ親しんでいます。 5月13日校長先生に見てもらったよ!(1年生)
1年生のあるクラスで,小学校に入ってはじめての「粘土」製作の時間がありました。校長先生がお手伝いに入って,子どもたちと触れ合うことができました。
「校長先生,ぼく車作ってるんだよ。」や「私,たべもの作ってるの。」と,自分の作品を校長先生に見てもらって笑顔があふれていました。自分の「想い」をどんどん形に変える「粘土」を使った活動が,子どもたちの発想をどんどん広げていました。 5月13日 アサガオの芽が出たよ(1年生)
台風一過、朝からよい天気に恵まれました。登校した1年生は、先週末に種を植えつけたアサガオを観察するために、元気いっぱい中庭へかけていきました。
「先生、3つ芽が出たよ。わたしは5つ・・・」とてもうれしそうです。これからも、大切に育てていきましょう。 陸上部 雨の日の練習 5.12今日はあいにくの雨。室内で、できることを精一杯やる姿は、さすが学校の代表です。 限られた時間で、最大限の努力をして大会に臨みます。 5月12日 みどりの募金活動
昨日から3日間の予定で、児童会役員や代表委員が、みどりの募金活動を展開しています。毎朝、児童会役員が「いまっせマン」にふんして、募金への協力を呼びかけています。明日までの予定です。ご協力よろしくお願いします。
5月11日 PTA委員総会・地区懇談会開催
1学期のPTA委員総会と地区懇談会を開催しました。
委員総会では、成人教育部、保健体育部、生徒指導部、交通安全部、環境整備部の5部会の本年度の活動計画について協議し、報告がありました。 また、地区懇談会では、子どもたちのより安全な登下校の確保のために、担当の教員とともに改善点について意見交換しました。 お忙しいところ、ありがとうございました。 5月11日 避難訓練(4年生)4年生は、全校での避難訓練の後、4年1組に設置されている救助袋から降りる訓練も行いました。 5月11日 避難訓練5月11日 写生大会(6年生)各クラス見えている風景を細かく、一生懸命描いています。 時間いっぱい努力して、よりよい作品を仕上げようね。 5月9日 福祉週間行事開催(2)
屋内運動場には、各子ども会が作成した壁新聞のコンクールも行われました。どの子ども会の壁新聞にも工夫があり見ごたえがありました。
5月9日 福祉週間行事開催
本日、午前9時30分から、今伊勢町連区児童育成協議会主催の福祉週間行事が開催されました。運動場では、今伊勢連区の子ども会が集まり、「長縄跳び・一人跳び」大会が行われ、今伊勢小の子どもたちと今伊勢西小学校の子どもたちが元気いっぱい、縄跳びに挑戦しました。
5月8日 アサガオの種まき(1年生)これからしっかりお世話をしていきましょうね。 5月8日 野菜の苗植え (2年生)キュウリ、ナス、ピーマン、サツマイモの4種の苗が学年園に並びます。 子どもたちは、苗の違いに気付きながら協力して苗植えをしていました。 これからの成長がとても楽しみですね。 5月8日 外国語活動(6年生)この調子で頑張って、中学校につなげていこう。 5月8日 屋上からの見学(3年生)東西南北で、山々や、高速道路、タワーなど、何が見えるのかをメモをしました。 初めて屋上に上った子どもたちは、興味深々でした。 5月7日 体育の授業(6年生)自分の記録を少しでも伸ばすために、先生の言っていることしっかりと聞き、ポイントをおさえながら授業に臨んでいます。 少しずつでいい。1cmでいいから自分の限界を越えていこう。 5月7日 連休明けのミニトマト (2年生)
ミニトマトの種が芽を出しました。
どの子の鉢にもかわいらしい芽が顔を出し、大喜びの子どもたちです。 「ぼくのも出てきたよ。」「たくさん出たよ。」と互いの鉢を見合いながら水やりに精を出しました。 連休明けのうれしいニュースになりました。 5月7日 体育の授業(1・3・5年生)
1時限目、運動場や屋内運動場では、1年生・3年生・5年生が体育の授業が行われていました。1年生は雲梯、3年生はマット運動、5年生は50m走に挑戦。どの学年も元気いっぱい、集中して取り組んでいました。
5月7日 元気に登校
楽しかった連休も終わり、今伊勢っ子も元気に登校しました。この連休中は、交通事故や水の事故もなく安全にすごせたようですね。今日から、また、多くの友だちと楽しく生活していきましょう。
高学年の児童は、早速、委員会の仕事に責任をもって取り組んでいました。 5月2日 休みを利用して
いよいよ、連休に入りました。学校では、休日を利用して学年園や花壇の整備、草刈りなどをを行いました。連休明けには、各学年で野菜の苗を植えつけたり、委員会で花を植えつけたりしてくださいね。
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