版画の鑑賞をしました。
はじめての版画。インクの付け方が、難しかったけれど、みんな自分の版画を刷りました。インクで刷ると、ちょっと感じが違ってきます。

　Aチーム（１、２組）組の様子です。

　石臼体験では、12月の大豆とはまた違った感触だったようです。
また、展示物のすみずみまでじっくり見ながら、クイズラリーにも
取り組みました。

博物館見学、Ｂチーム（２・３組）の様子です。
着物を着て、わら草履を履いて…。子どもたちはとても似合っていました。
わら草履は「ちくちくする。」と言いながらも、ござの上を歩いて、楽しみながら体験しました。
わらで作った刀は、苦戦しながらも上手に作り上げることができました。

方眼紙を切って、箱の形を作りました。面は、６枚あること。同じ形の面は、２枚ずつあることも見つけました。

丁寧に切って組み立て、箱ができて、みんなとっても嬉しそうでした。

算数でははこの形の勉強をしています。今日は、工作用紙をつかって箱の形を作りました。何ｃｍと何ｃｍの長方形が何枚必要・・・全部で面は６枚だから・・・なかなか難しいけど、できたよ！

今日は、跳び箱発表会。
３台の跳び箱を連続で跳ぶ場を設定しました。

踏み切り板を強く蹴り、大きく回転する友だちの模範演技に、みんなの拍手がおきました。

紙版画の完成に、みんな大喜びです。

真っ黒になりながらも、版画の白黒の世界を楽しむ事ができました。

「赤ちゃんが生まれる」という学習で、赤ちゃんは、お母さんのおなかの中で１０か月も育つと勉強しました。そして、生まれたばかりぐらいの赤ちゃん人形を交代でだっこしました。きゃあきゃあと大騒ぎ。「重い。」と感じた子。「軽い。」と感じた子。様々です。みんな、大きく育ちました

「ごちそうさま」が、終わると、再び、大騒ぎ。
片づけは、ひとりひとりが、協力していかないとできません。

２年生は、３階の教室もあるので、重い重い食器かごを２人では、運べません。もう１人お助けマンをつけ、入りきらない食器を入れて運んでいるのです。

お陰で、みんな、ずいぶん力持ちになりました。

　先週から、作り始めたひな人形かざりが出来上がりました。箱に画用紙をはったり、雪洞をつけたり、屏風も付けたりしました。とても素敵な作品になりました。

　３月には、ひな祭り会を計画しています。みんな楽しみにしています。

　今日は、１組が国際交流でした。
イタリアのお金に触れたり、ゲームを楽しんだりしました。

　また、イタリアの食文化のお話もたくさん聞くことができました。
イタリアの人は、ピザとパスタは一緒に食べないことに驚きを隠せない
子どもたちでした。また、パスタやチーズの種類の多さにも驚きました。

　今日は、1年間がんばった英語の聞き取り調査「英語にチャレンジ」
をやりました。
　
　シャロル先生の英語を聞いて、季節や果物、乗り物など選択肢から
きちんと選び出すことができました。



　

今日は、２つのコートを使いました。１つは、キックベース的なゲーム。もう１つは、シュートゲームです。

ボールを大きく蹴りだすために、軸足の向きや方向に気をつけながら取り組む子も・・・
さすがに、サッカースクールに通う子は、違います。大きく蹴って、ホームランをたたき出す子もいました。

イタリアのお祭りについてお話を聞きました。
意外な豆知識のクイズや写真に、とっても興味がわきました。
ヴァレ先生、ありがとうございました。

体育の授業でサッカーをしています。
試合を重ねるたびに、チームごとに声を掛け合って
プレーをしていました。

赤ちゃんの始まりは、こんなに小さかったなんて・・・
子どもたちの驚きは、予想以上でした。

授業で話し合いを深めながら、命の大切さ、家族のありがたさを感じてくれたようです。
オルゴールのBGMが流れる中、感想を書きました。教室が、温かい空気になりました。

イタリアの豆知識、いくつ覚えて帰れたかな？
お家の人にも教えてあげてね！

そして、最後に動物の鳴き声クイズをしました。
盛り上がって、とっても楽しかったですね！！

イタリアとの国際交流がありました。
イタリアと言えば・・・ピザ！パスタ！
・・・・その他のことは、なかなかでてきませんでした。

そして今日、ヴァレ先生にイタリアのことを、たーくさん教えてもらいました！

「あおげばとうとし」を、歌詞がきちんと覚えているか確かめながら練習しました。
ブレスのタイミングにも気をつけています。