8.5(火)野外教育活動21(水うちわ)(5年生)
うわ薬を何度も吹き付けて、ほぼ完成です。みんなユニークな作品を作ることができました。
8.5(火)野外教育活動20(焼き杉)(5年生)
『ぞうきんで、ふく!』。
8.5(火)野外教育活動19(焼き杉)(5年生)
いよいよペイントです。絵の具ではなくペンキで塗ります。服についたら大変です。みんな「どんな絵を描こうかな」と悩んだり、ワクワクしたりしながら取り組んでいました。係の方から教えられた合言葉は、『ぞうきんでふく!』。
8.5(火)野外教育活動18(水うちわ)(5年生)
『ツルツルは上!』)
8.5(火)野外教育活動17(水うちわ)(5年生)
型を書いたらはさみで切り取り、葉っぱでデザインしていきます。オリジナルな作品を作ろうと、みんな試行錯誤しながら勧めています。合言葉は『ツルツルは上』。
8.5(火)野外教育活動16(焼き杉)(5年生)
初めはおっかなびっくりだったバーナーの使い方も、みんなだんだん様になってきました。
8.5(火)野外教育活動15(水うちわ)(5年生)
下絵の線に合わせて慎重に印をつけていきます。
8.5(火)野外教育活動14(焼き杉)(5年生)
説明を聞いています。火を扱うということもあり、どの子の表情も真剣です。
8.5(火)野外教育活動13(体験活動)(5年生)
やはり雨模様ということで、午後の魚つかみ体験は順延し、明日の午前中に予定されていた「水うちわ」と「焼き杉」体験を行うことにしました。
8.5(火)野外教育活動(晴れのち雨のち晴れのちセミ)(5年生)
13時40分、さわやかな青空が一転、突然滝を打ったような雨が降ってきました。途方に暮れているとさらにその10分後、再び太陽が顔を覗かせ、夏の暑さが。子供達は山の天気に戸惑っていましたが、こんな時こそ冷静に行動しようと子供たちとも確認し合いました。もちろん、職員一同「安全第一」を念頭に置いて判断していきたいと思います。
8.5 校外学習の下見に行ってきました。8.5 サルスベリ
校庭は静まりかえり、蝉の鳴き声が響き渡っています。中庭のサルスベリのピンクの花が青空に映えきれいに咲いていました。
8.5(火)野外教育活動11(入園式)(5年生)
心配された天気も自然園に着いた途端に好転。晴れ渡った青空の下、入園式が行われました。校長先生からは「安全第一。そのためにも、ルールを守る、時間を守る、元気よく心を込めて挨拶」、園長さんからは「山と川に挟まれた自然たっぷりのこの場所で、楽しい3日間を過ごしてください」というお話がありました。代表の子の誓いの言葉で、いよいよ野外の生活がスタートです。
8.5 野外教育活動10(5年生)
自然園に到着しました!
安養寺を出る時は降っていた雨も止んで、入園式をする事ができました。 8.5 野外教育活動9(5年生)8.5 野外教育活動8(5年生)8.5 野外教育活動7(5年生)
町の散策も終わりお昼ご飯です!
たくさん歩いて疲れていましたが、おいしいオニギリに笑顔になりました。 8.5 野外教育活動6(5年生)
地図を見ながら街の中を歩いています。初めての場所に不安な表情でしたがポイントで先生を見つけると嬉しそうです!
8.5 野外教育活動5(5年生)
博覧館ではクイズラリーをしながら、郡上の勉強をします。班のみんなで答えを一生懸命探しています。
8.5 野外教育活動4(5年生)
郡上に到着して、市内の散策に出かけます。
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最新更新日:2024/11/14
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