教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第7回をアップしました。今回は「「授業検討ツール」の実践からわかったこと」です。

教育コラム「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第7回をアップしました。今回は「なぜ、 「おおかみ」を小１の１学期に教えるのか」です。

教育コラム「学校広報を考える」第13回をアップしました。今回は「学校ホ ームページの機能」です。

教育コラム「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第5回をアップしました。今回は野木森 広先生の「幼い頃 の記憶」です。

教育コラム「学校広報を考える」第12回をアップしました。今回は「広報は外向けの情報発信とは限らない」です。

教育コラム「授業のある風景」第6回をアップしました。今回は田中 雅也先生の「「大好き」を育てる」です。

教育コラム「お母さんは学校の応援団長」第19回をアップしました。今回は「笑う門には福来る」です。

教育コラム「桜梅桃李を愛す」第17回をアップしました。今回は「教師も学テ「小国Ｂ」に挑戦！」です。

教育コラム「学校広報を考える」第11回をアップしました。今回は「学校広報はマスコミと勝負できるか」です。

教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第6回をアップしました。今回は「大きく進化した「授業検討ツール」」です。

教育コラム「学校広報を考える」第10回をアップしました。今回は「学校 広報は誰を相手にしているのか」です。

教育コラム「学校広報を考える」第9回をアップしました。今回は「消極的情報開示姿勢が対学校不信をあおる」です。

教育コラム「学校広報を考える」第8回をアップしました。今回は「教育荒廃論が捏造される訳」です。

教育コラム「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第6回をアップしました。今回は「新任教員の指導ワースト７」です。

教育コラム「学校広報を考える」第7回をアップしました。今回は「校舎外の掲示物に露見すること」です。

教育コラム「お母さんは学校の応援団長」第18回をアップしました。今回は「心奪われる板書」です。

教育コラム「学校広報を考える」第6回をアップしました。今回は「広報体制の形成と維持」です。

『「愛される学校」の作り方 −悩める校長とPTAを救う！実践とノウハウ』が、９月１日に発売されます。

本書は、愛知県小牧市立小牧中学校において、保護者と連携しながら学校を創る取組みとそのノウハウを、校長・PTA会長交流記としてまとめたものです。玉置校長とPTA会長の斎藤さんの想いを綴ったエピソードは、大変興味をそそられます。

◆玉置 崇／斎藤早苗 共著（定価：本体1500円＋税）

当社ホームページからご購入いただけます。

教育コラム「学校広報を考える」第5回をアップしました。今回は「効果的な写真掲載の方法」です。

教育コラム「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第4回をアップしました。今回は弓削 郁子さんの「日々学ぶということ」です。