金曜日の朝の北方タイムは、スキルタイムです。下の写真は、６年２組の児童が「音声計算（分数の約分・Ａコース）」に取り組んでいる様子です。

　５月に体力テストを行います。今日の下校後、職員で50ｍ走、ソフトボール投げの準備をしました。立ち幅跳び、反復横とび、長座体前屈と合わせて５種目の記録を測定します。昨年と比べ、記録が伸びといいですね。

　教科書６・７ページで、１〜５までの数の学習をしました。「『イルカが１匹』だから『ブロックがひとつ』これを『１』で表す」というように、５までの具体物と数図ブロックの対応、数字のよみ方・書き方を覚えました。

　多目的ルームで視力検査を行いました。自分の順番になるまで、室内や廊下で静かに待つことができていました。

　副読本「わたしたちのまち　一宮」の挿し絵（写真）を参考にしながら、一宮市について知っていることや行ったことのある場所について話し合いました。

　鉄棒を使って、ぶら下がったり体を支えたりする運動を行いました。男子より女子の方が上手にできていたようです。

　「大きな古時計」を合唱したり、ソプラノリコーダー・鍵盤ハーモニカ・ハンドベルで合奏したりしました。

　鏡にうつった自分の姿をよく見て、自画像を丁寧に書きました。

　１年生は４時間目から給食の準備を始めます。準備・会食・片づけに慣れるまでしばらくの間、このように指導を続けていきます。

　本日の献立は、牛乳・わかめご飯・味噌汁・サケのおろしだれです。
　味噌は和食には欠かせない調味料のひとつです。大豆と米を発酵させる米味噌、大豆と麦を発酵させる麦味噌、大豆だけを発酵させる豆味噌など、家庭によっても地域によっても種類や色が異なります。

　今日も校門では朝から北方っ子の元気なあいさつが聞こえてきます。ボランティアであいさつ運動をしてくれる５年生２人もいました。みんなであいさつの輪を広げましょう。

　「おはようございます」元気な挨拶の声、さわやかな笑顔で、学校生活がスタートします。

　西門から登校する児童の様子です。

　自分の名前を、ひらがなで正しく書く練習をしました。先生に書いてもらったお手本を診ながら、丁寧に何回も練習しました。

　本文を読んで、どんな話なのかを考えました。「ふきのとうが『よいしょ！　よいしょ！』と雪を持ち上げて顔を出そうとふんばっている。」など、身振りをまじえて表現する児童もいました。

　本日の献立は、米粉パン・牛乳・春野菜のスープ煮・カレーオムレツです。
　春野菜のスープ煮の中には、春キャベツが入っています。キャベツには、胃の粘膜を保護してくれる「キャベジン（塩化メチルメチオニンスルホニウム、ビタミンＵの別名）」が多く含まれています。また、体の調子を整えるビタミンＣやビタミンＫも含まれているそうです。

　まちの中に、何があるのか、どんな人がいるのか、何をしているのかなど、教科書の挿し絵を見ながら話し合いました。同じように、北方のまちを探検するのが楽しみですね。

　２時間目が終わり、チャイムが鳴ると運動場は元気な子どもたちの声でいっぱいです。１年生も学校生活にも慣れ、たくさんの子たちが遊具で遊んでいます。

　１８０°より大きい角の測り方を、半回転１８０°・一回転３６０°を活用して考えました。分度器を使って正しく測ることができるようになりましたか？

　５月中旬から、５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げなどの種目で体力テストを実施します。写真は５０ｍ走の練習の様子です。