国語の学習で「たぬきの糸車」を学習しました。学習の最後に物語の紙芝居を自分たちで作りました。今日は、発表会をしました。絵も上手に描けたし、お話も上手に読めました。

　雨の日は、しめった廊下や教室の床にゴミがひっつき、
「ゴミ集めがやりにくい」とこぼしている子どもたちですが、
一生懸命、掃除に取り組んでいました。

　どんなときにも手を抜かないすばらしい３年生です。
　おかげでピッカピカになりましたよ。

　理科の時間は、じしゃくのふしぎを調べています。
引き付けられる物と引き付けられない物を調べたり、
N極とS極が分からないじしゃくの極を見つけたりする
実験に取り組みました。

　図工の時間は、「ゴムの力でトコトコ」がいよいよ
完成に近づきました。みんなで動かして遊ぶのが楽し
みですね。

　このクラスで授業をするのはあと二十日程度です。
4年生としての生活は残り少ないですが、毎日充実した日々を過ごしています。

国語の学習で読んだ「たぬきの糸車」のすきな場面を選んで、絵を描きました。
グループに分かれて、読み方に工夫して発表しました。
お話に登場するたぬきやおかみさんになったつもりで読みました。教科書にない言葉を考えて、本文に付け足して読むことができた子もいました。
登場人物の気持ちを想像して、楽しく読み深めることができました。

サッカーの学習が始まりました。
今日は、パスを受けてからのドリブルシュートを練習しました。

　理科の『磁石のふしぎをしらべよう』では、磁石に極があることをしりました。磁石に強く引きつけられる場所を積極的に調べ、前にでて実験結果を発表することができました。

図工の授業では、電動糸のこぎりを使って、木の板を切る作業をしています。
自分が思い描いたような形にするのは、なかなか難しいですが、安全に気を付けて進めています。完成が楽しみですね。

鍵盤ハーモニカ練習中です。「こぎつね」が上手になったので、ただいま「春がきた」の練習中。暦のうえでは春ですが、体で感じる春はまだまだです。本当の春が来るころには、鍵盤ハーモニカも上達していることでしょう。

　今日は国語の時間に、メモを取る練習をしました。友だちが、自分のクラブについて説明するので、それを聞いてわかりやすくメモを取ります。箇条書きや記号を用いて、後から見てもわかるメモを作りました。
　聞き取れなかったところは質問して、熱心に友だちの話を聞くことができました。

先週の１２日（木）にプラネタリウム見学に一宮地域文化広場まで行ってきました。

みんなしっかりとルールを守って、見学することができました。

　１１月に学んだ環境学習のまとめ学習をしました。外部講師の川口先生に命の大切さや、命のつながりについて教えてもらいました。最後にそれぞれのクラスの代表の子が、学習の感想や以前いただいた「ぬまえび」の様子などを発表しました。

　今日は、今年度最後の１年生と６年生のペア交流会でした。新聞乗りゲームをしました。楽しかったです。最後にお礼の握手をして別れました。１年間、ありがとうございました。

２時間目に、ビオトープのまとめの学習がありました。その中で、命についてのお話も聞きました。
私たちは、お米を食べるにもたくさんの命をいただいていること。
命は大切であること。
いろいろなお話を聞き、考えを深めていった三年生の子どもたちでした。
学活では、今度「命のつながり」についても学習します。

　今日は先週まで掘り進めていた版画をすりました。木版画は初めてで、どんな仕上がりになるのかドキドキしながらすりました。
　一度すって、掘り直したほうがいいところがあればもう一度掘りました。「うまくいった」ととても嬉しそうに話している姿を見かけました。

ビオトープ学習会の様子です。

　川口先生には、たくさん面白い話を聞いたので、
1年生、２年生、３年生の代表でお礼をしました。
２年生は、１０月にもらったヌマエビの観察カードを発表しました。

とても素敵な授業でしたね♪

　川口先生に命のお話をしていただきました。
最後にお礼の手紙を読みました。毎日いただいたエビを観察している様子やエビを大切に思う気持ちが伝わってきました。

今日、学んだことを忘れずに、お家の人にも教えてあげて下さいね。

いのちのつながりについて考えました。
川口先生ありがとうございました。

来年もぜひきてください。