３年　社会

ノート作りの良い例が解説付きで掲示されています。参考になります。

１年生が３年生の授業を参観し、学習課題に対してグループ活動を生かして取り組みます。互いに聴き合うことが大切です。

多くの方々の御支援をいただき、今年度の部活動外部指導者懇談会を行いました。
今年もよろしくお願いします。

学校の職員だけでは、手の回らない部分、継続的な指導が困難と思われる部分については、地域や応援してくださる方々の力を借りて部活動運営を行ってまいります。

生徒にとって充実したものになるよう、学校としての方針の確認の後、顧問と外部指導者との打ち合わせを行いました。

今年度は、男子テニス部、女子テニス部、男子バレー部、女子バレー部、野球部、サッカー部、吹奏楽部、陸上競技部、パソコン部での支援をいただきます。

１年生　理科

花のつくりを調べました。ツツジの花をよく観察しています。

しずーかに待ってる２年生でした。

２年生　英語

サム先生との対話演習で会話力upです。

１年生　美術

文字のデザインを楽しみながら創作しています。

３年生　英語

互いに読み合い、聴き合い

１年生の学年集会では、先生が挨拶について具体的にわかりやすく話をしていました。
生徒はみんな顔をあげて、よく聞いていました。

３年　社会　アジアの民族運動について、国別に内容などをまとめ、比較し、理解を深めました。

３年　国語　ケナリとサクラの意味するところを考え、発表しました。

配布物の一覧について、家庭と確認しているカードです。

「中学生にもなって・・・」と思うかもしれませんが、何かで確認し大切なことを忘れないようにするということは、大人になると益々重要度が増します。

３年生は、推進委員による学年目標の発表があり、リーダーの話にみんな集中していました。(目標の意味はうまくわかってもらえたかな?)
そのあと、修学旅行について係からの話もありました。

練習に最初に来た生徒が、準備を１人でも行っていました。

バレーボールの支柱から運んでいました。
卓球台の全てにネットを用意し、次にボールと。

仲間が来て、すぐに練習できるようにしていました。
きっと他の人でも同じようにするのだろうと思います。

朝から爽やかな気持ちになりました。

多くの部で、自主的に練習に取り組んでいます。

今日は、学年集会がありましたが、遅れるものはいなかったです。時間を意識した行動がとれています。

地域の人が、平日も休日も毎日きれいにしてくれています。
気持ちのよい挨拶とともに感謝の言葉を添えたいです。

机と椅子がきれいになっている教室は気持ちの良いものです。
子どもの様子を担任が見届けています。

２年生　家庭科　「住まいのはたらきを考える」・・・磯野家の10年後を例に考えました。

２年生　理科　水の電気分解　出てきた泡は何でしょうか。

１年生　国語

「風呂場の散髪」・・・父と息子の気持ちがわかってきたところです。

２年生　国語

静かに作文を書いていました。
書く前にまとめてあるものに、思いが込められているのがわかります。

１年生　英語

先生の発問に英語で答えていきました。

２年生　理科　

スチールウール（鉄）は、燃えると重さはどうなるのか考えました。

みんな演示実験に釘付けでした。

１年生　家庭科

生活のリズムと食事について、学んでいました。