教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第5回をアップしました。今回は「授業（子ども）を見る視点を育てよう」です。

教育コラム「桜梅桃李を愛す」第16回をアップしました。今回は「学区を歩き、平和と命を考える夏に！」です。

教育コラム「授業のある風景」第5回をアップしました。今回は山田貞二先生の「アンコール！」です。

教育コラム「お母さんは学校の応援団長」の第17回をアップしました。今回は「夏休みの過ごし方」です。

教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第4回をアップしました。今回は「ICTを活用した「授業検討ツール」の課題と可能性」です。

教育コラム「校長塾　経営力を高めるためのポイント」第16回をアップしました。今回は「「教育と笑いの会」開催の前に −野口先生からの宿題の答 」です。

教育コラム「授業のある風景」第4回をアップしました。今回は小竹紀代子先生の「めざす授業　起承転結」です。

教育コラム「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第4回をアップしました。今回は「「皆さん、どうですか」「いいです」を考え直す！」です。

教育コラム「桜梅桃李を愛す」第15回をアップしました。今回は「「ふるさと自慢」ができますか？」です。

教育コラム「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第3回をアップしました。今回は春日井 健弘さんの「部活動から学んだこと」です。

教育コラム「お母さんは学校の応援団長」第16回をアップしました。今回は「「学校評価アンケート」に想う（2）」です。

教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第3回をアップしました。今回は「失敗を前提としたプチ授業研究」です。

教育コラム「授業のある風景」第3回をアップしました。今回は伊藤彰敏先生の「喜哀怒楽」です。

教育コラム「校長塾　経営力を高めるためのポイント」第15回をアップしました。今回は「落語家から学ぶ教師修行　―他人の授業を見る絶対量が足りない―」です。

教育コラム「中林則孝のゴメンネ辛口コラム」第3回をアップしました。今回は「子どもたちは「教えられるプロ」」です。

教育コラム「お母さんは学校の応援団長」第15回をアップしました。今回は「「学校評価アンケート」に想う（1）」です。

教育コラム「楽しく、手軽に授業改善をしよう」第2回をアップしました。今回は「「伝える授業」を公開する」です。

教育コラム「学ぶことの楽しさを教えてくれた人」第2回をアップしました。今回は曽田 修弘さんの「教育とコンピューターと私」です。

教育コラム「校長塾　経営力を高めるためのポイント」第14回をアップしました。今回は「今年度は校長塾を月一回開催　―まずは力のある二人の教師による対談から―」です。

教育コラム「桜梅桃李を愛す」第14回をアップしました。今回は「「障子を開けてみよ！」」です。