放課になると、みんなそれぞれ好きなことをして過ごします。職員室の近くには、なでしこシアターで登場したねむりイスが置いてあります。あれれ・・・よく見ると、2年生が座っている！！眠っていなかったです。

　今日は版画の最終です。先日刷ったものに、絵具で色を付けました。「虹色にしよう」「風景がはっきりするように色をつけよう」など、楽しそうに活動しました。
　みんなで描いた版画、とってもカラフルできれいです。

今日の6時間目は、学年で集まり、4年生に向けての話を聞いたり、送る会の練習、群読の練習を行ったりしました。
群読では「じゅげむ」をやりました。
多くの子が覚えて、リズムよく言うことができていました。

いよいよ分数の単元に入りました。今日は、正方形、長方形、円の形を半分に分けることからスタートしました。

「先生！折り方は他にもあるよ。」
みんなで教え合いながら、楽しく学習をすすめました。

上から読んでも、下から読んでも同じになる回文をつくりました。頭をひねってつくりました。なかなかの傑作ぞろいです。

粘土で、ケーキを作りました。みんな粘土は大好き。色が緑色なのがちょっと残念ですが、なかなかの力作です。

６年生を送る会が迫って来ました。２年生は、「きゃりーぱみゅぱみゅ」の♪ゆめのはじまりんりん♪の曲にのせて、運動会で披露したフラッグをもって踊ります。

お世話になった６年生に、感謝の気持ちが届くといいなあ・・・。
月曜日にご期待を！！

今日は、児童集会があったので、屋運に集まりました。そして、保健委員長さんから、さわやか賞を頂きました。１年間、熱心に歯みがきに取り組んだことをほめてもらいました。

教室では、すてきなごほうびももらいました。みんな、これからも、一生懸命歯みがきしようね！

生活科の時間に、風を生かしたおもちゃで遊びました。
風が強く、寒い中でしたが、たくさん走りまわって楽しみました。

分数の学習に入りました。長方形、正方形、円を、半分の大きさに分けました。長方形と正方形は、２つの長方形に分ける分け方と２つの直角三角形に分ける分け方のどちらの分け方もいいことを学びました。次の時間は、その表し方について学習します。

第５回大和東小学校学校運営協議会の報告について、お知らせいたします。

【第５回学校運営協議会の報告】
１ 開催日時 平成27年2月27日(木曜日)
２ 場所 14:00〜 本校校長室　
３ 公開
４ 出席者21名
　協議会委員14名、学校支援ボランティア代表者7名
５ 報告内容
（１）学校支援ボランティア　※代表者から報告
（２）３学期の行事（学習発表会など）
６ 協議内容
（１）平成２６年度学校評価について
（２）平成２７年度学校経営方針について
（３）平成２７年度学校運営協議会のもち方について
（４）その他

※上記の議題について承認されました。会議録・資料は、大和東小で閲覧できます。

図工で版画をやりました。
彫刻刀で一生懸命彫ったので楽しそうに刷っていました。

6年生を送る会の発表の練習を行いました。
みんな頑張って大きな声を出していました。
本番までもっと上を目指していきましょう。

　木曜日の朝は、らくだに取り組んでいます。自分のペースで着実に力をつけています。

　あいにくの雨ですが、放課の時間には教室や図書館で、楽しそうに過ごしていました。なかには、実行委員の仕事に一生懸命取り組んだり、友だちと教え合って筆算の練習をしたりする姿も見られました。

　じしゃくの性質を学習したので、じしゃくを使ったおもちゃ
づくりをしました。

　「ふわふわちょうちょ」や「ルーレット」など楽しく遊ぶこと
ができました。

　磁石のもつ性質や面白さを思う存分知ることができました。

　５年生は、授業や休み時間を使って、６年生を送る会や卒業式の準備に取り組んでいます。音楽では、『ふるさと』を一生懸命歌っています。卒業式まで、残りの時間を大切にしたいです。

　３年生は、「なぜ、おうちの方と似ているのか？」という命の
つながりの授業を行いました。

　自分の命は祖先より受け継がれていることを知り、祖先の数って
どれくらいだろうと考えました。また、そのうちの１人が欠けても
今の自分はいなかったということを知り、命を大切にしようとする
気持ちを育てることができました。

　「帰ったら、おうちの人にありがとうを伝えたい」という感想を
書いた子もいました。

チャイムが鳴ったと同時に、CDデッキで「ゆめではじまりんりん」を流すと、何人かの子どもたちが、教卓を囲みます。

みんなノリノリで、ダンスの練習に励んでいます。
楽しそう・・・。

先日、性教育の授業を行いました。赤ちゃんの大きさや重さを実感することができなかったので、今日は、「ゲストティーチャー」をお招きしました。その登場に、教室は大盛り上がり・・・。

赤ちゃんの抱き方が上手な子、おっかなびっくりな子・・・。でも、どの子の笑顔もきらきらしていました。

　4年生の図工では版画に取り組んでいます。今日は、彫った板にインクを付けて刷りました。上手にできたかな？