秋です。校庭の桜もすっかり紅葉しました。
そのきれいな落ち葉でしおりを作ることにしました。
きれいな色の落ち葉を拾い、紙にはります。葉をはった裏には、ちょっとカットも入れました。

落ち葉をはった紙をラミネートしました。
形をきれいに切って、ひもをつけて、「できあがり！」
秋を感じるしおりです。

今日の朝は、なかよし学級でじゃんけん列車をしました！
４年生のお兄さんお姉さんと、楽しい時間を過ごすことができました。

先日お父さんボランティアさんに壊れた側溝を直していただきました。
すばらしい技術をお持ちのお父さんにびっくり！そして大きな感謝です。

そこで、特殊技能をお持ちのおうちの方を募集したいと思います。
現在正門が重くてなかなか動きません。
助けてくださる修繕ボランティアさんを募集させていただきます。
よろしくお願いいたします。

　けんだま、こま、お手玉、あやとり、おはじき、竹ぽっくり、ヨーヨー、だるま落としの８つの遊びを教えていただきました。うまくやるコツを教えていただいたので、また、今日のことを思い出して練習したいと思います。

普段は、通学団以外の他学年と話すことは
なかなかないけど、何回かなかよし学級で集まっていくうちに
仲よくなってきましたよ！

じゃんけん列車はだんだん長くなっていき・・・
さいごには列車が３つくらいになっていましたよ！

　音楽で、既製の楽器の音色を楽しむ活動の他、身近な素材の音に注目して、手作り楽器の音の響きのおもしろさを感じ取る学習をしました。

塩酸や水酸化ナトリウムの水溶液が金属を溶かすかどうかの実験をしました。
アルミニウム片を入れてすぐに反応を始めたものや、初めはゆっくり反応するもの、時間がたっても何も反応しないもの、それぞれの結果からまとめをしました。

ピッカピカにするためには、やっぱり“水ぶき”が大事・・・。

冷たい水だけど、頑張ってるよ！

本校では、いじめの未然防止のために、児童の主体的な活動を通して「いじめ防止の意識」を高めています。

　５年生は、一宮市いじめ対策推進委員会が作成した指導案「ちがいをみとめてともにかんがえよう！」を使って、全学級で話し合い活動を行いました。ある学級では、実践後の担任からのメッセージが背面黒板に書かれていました。

　今後も自らを大切にするとともに、他の人を大切にすることの尊さにについて、児童自身に考えさせていきたいと思います。

　裁縫の授業で、「ぼく、わたしのおしゃれなランチョンマットを作ろう」というめあてで取り組みました。
　マットの四隅に、色鮮やかな飾りを縫い付けていました。おしゃれなマットで食事をするのが楽しみですね。

明日は、ＰＴＡ文化教室「親子で３Ｄカードをつくろう！（写真参照）」を実施します。
申し込みをした親子は下記のとおり行いますので、ご準備をよろしくお願いします。

１ 日時 １１月２２日（土）１３：００〜１５：００
２　講師　吉田　譲　先生（フォトグラファー）
３　場所　図工室（北舎１階東）予定
４　内容　カード選び　→　カードつくり　→作品鑑賞
５　費用　一人３００円（材料費）　※当日持参してください。

新出漢字の学習の様子です。

係の児童が先生となり、デジタル教科書を操作して、クラス全員で学習に取り組んでいます。自分たちだけでも、しっかりと勉強できる5年生です。

「しかけカードの作り方」には、説明の“こつ”がいっぱい。
図書室で、同じような本を探して、“こつ”を見つけたよ。

説明の“こつ”を発表した後、大事な事をノートに書きました。

木琴、鉄琴、すず、トライアングル・・・
クラス全員で、器楽のお勉強です。

曲名は、“おしゃべり音楽時計”
何度も練習するうち、音がそろってきたよ。

「ケンカオニ」の本を読んでもらって、気にいった場面を絵に描いているよ。

絵の具で、サーサー塗りやぽんぽん塗り、点々ぬりをしたよ。
いよいよ今日は、完成！

やったあ！！

　書写では、曲がりや折れの筆使いに注意しながら、はじめてカタカナを書きました。筆の持ち方や姿勢、ひじの高さなど、注意されなくても自分で意識することができるようになってきました。書くたびに上達していっています。

　算数では、３桁×１桁の繰り上がりのある筆算ができるようになりました。自信を持って挙手をできる子が増えてきてとても嬉しく思っています。来週にはテストもありますので、宿題や練習プリントでしっかりと復習しましょう。

　図工では、『物語の世界』の鑑賞をしました。友だちのよいところを素直にほめることのできる、立派な３年生です。

図書館で使う整理がにとってもすてきにリニューアル。
かわいらしいイラストで彩られました。
子どもたちの喜ぶ顔が目に浮かびます。ありがとうございました。

身の回りのものを使って、楽器を作りました。
ペットボトル、プリンやアイスクリームの空き容器、空き缶などを利用して、楽しい楽器がたくさんできました。

ペットボトルも中に入れるものによって、音が変わるということがわかりました。
小豆、お米、クリップ、どんぐりなど…。

どの子も曲に合わせて、音を出すことを楽しんでいました。
最後にグループ毎に発表をしました。