最新更新日:2024/11/20
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

小学生バレーボールクラブ(5/10)

 小学生バレーボールクラブの開講式が行われました。30余名の児童が、バレーボールを通してスポーツに親しみます。
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5月9日 2年生と学校探検

2年生のお兄さん、お姉さんと一緒に学校探検をしました。
職員室の中に入ったり、森の図書館に入ったりしました。
最後に名刺交換をして、手紙と一緒にあさがおの種をもらいました。
1年生のみなさん、おうちでもあさがおを育ててくださいね。
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5月9日 あさがおの種まき

あさがおの種をまきました。
朝登校した子から、水やりをします。
「早く芽が出ますように」と子ども達は楽しみにしています。
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1年3組 はなのみち(5/9)

 「はなのみち」を読んで、登場人物(くまさん・りすさんなど)がどんな行動をしたのかを話し合いました。
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2年1組 たんぽぽのちえ(5/9)

 「たんぽぽのちえ」の第1段落を読んで、わかったことをノートにまとめました。
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3年2組 植物をそだてよう(5/9)

 ヒマワリとホウセンカの芽生えのようす(子葉の数・形・色・大きさなどを比較しながら)を観察しました。

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今日の給食(5/9)

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 本日の献立は、麦ごはん・ハンバーグのケチャップソース・オニオンスープ・牛乳です。
 オニオンスープのオニオンとは玉ねぎのことです。玉ねぎを切っていて涙が出たことはありませんか。これは硫化アリルという成分が気化し、目・鼻の粘膜を刺激するためです。この硫化アリルには、血液の凝固を抑制し、血液をサラサラにする働きがあるので、血栓や動脈硬化の予防になります。一宮市でもたくさん生産されている玉ねぎをおいしく食べて、健康な毎日を過ごしたいものですね。

4年3組 心にのこったそのことを(5/9)

 校内のいろいろな場所の中で、心に強く残っている場所を選び、感じたことが伝わるように画面構成を工夫して絵に表わしています。

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5年3組 スキルタイム(5/9)

 金曜日の朝の北方タイムは、スキルタイムです。5年3組の児童は「音声計算(整数と少数)」に取り組んでいました。
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6年3組 (5/9)

 英語活動の時間に「Do you have ‘a’?」「Yes, I do. / No, I don’t.」という表現をALTのハーシー先生に教えてもらいました。

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5月9日 今日の中間放課の様子

 今日は天気も良く、ポカポカとした陽気です。元気な子どもたちは中間放課になると運動場に出て、仲間と楽しく遊んでいます。
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あいさつボランティア5/9

正門でのあいさつ運動の様子です。5年生のN君とT君が始めたあいさつボランティアがだんだんと盛り上がってきています。さわやかな挨拶の声があふれる北方町にしていきましょう。
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1年1組 あかいとり ことり(5/8)

 言葉のリズムや響きを楽しみながら「あかいとり ことり」の音読練習をしました。声の大きさやリズムを工夫しながら、繰り返し練習しました。
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2年3組 たんぽぽのちえ(5/8)

 「たんぽぽのちえ」の本文中にでてくる言葉(やがて、まもなく、らっかさんなど)の意味を学習しました。
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準優勝おめでとうございます(5/8)

 5月5日に行われた第13回全国小学生倉敷王将戦愛知県大会で準優勝した3年生Mくんの表彰を行いました。これからも頑張ってください。
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今日の給食(5/8)

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 本日の献立は、牛乳・クロスロールパン・ビーフシチュー・ツナサラダ・胡麻ドレッシングです。
 日本におけるシチューの歴史は明治から始まりました。当時シチューは、非常に高価な食べ物でした。このころはまだシチューという呼び方でなく「スチュウ」とか「スチウ」と呼ばれていました。

3年2組 あのときをわすれない(5/8)

 毎日の自分の生活を振り返って、心に残った出来事、忘れられない感動的な場面を思い出し、表し方を試したり工夫したりしながら絵に表しました。
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4年1組 白いぼうし(5/8)

 登場人物や場面の様子をもとに、だれが何をするのかを読みとり、ワークシートにまとめました。
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5年1組 天気の変化(5/8)

 天気は雲の量や動きによって変化すること、西から東へ動く雲の動きから天気を予想できることなど、4月からの学習のまとめをしました。
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6年2組 学びをいかそう(5/8)

 半径6cmのトイレットペーパー3個をひもでまとめて結んだときの、周りのひもの長さが何cmになるかを、グループで話し合いました。
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