今日は、AETのシャロル先生が、給食を一緒に食べに教室に来てくださいました。
ご飯のことは英語でなんて言う？というような話が聞こえてきました。
英語習っている人〜？ハーイと手を挙げている子もいました。
グループで食べていても、シャロル先生の話題はクラス全体に広がります。

理科の学習で、塩酸・水酸化ナトリウムの水溶液・食塩水の３種類について、リトマス紙の色がどのように変化するかを調べました。
それぞれの色の変化の仕方によって、酸性・アルカリ性・中性に分類していきます。

６年生のビオトープ学習会では、地球温暖化について、映像を交えたお話で詳しく学びました。
これからのわたしたちが地球環境を維持していくためにできることは何か、を意識する機会になりました。

11月10日（月）4時間目に2年1組と一緒にビオトープの学習をしました。中庭にある植物や生き物の名前を覚えました。生きているものを大切にしようという話を聞きました。

卒業まで残り５か月足らず。
今日のクラブ活動では、卒業アルバムに載せる写真の撮影をしました。
どの子もいい笑顔です。
中学校進学に向けての気持ちを、少しずつ高めていきます。

今日の朝礼は、消防署の方から、防火作品の表彰をしていただき、防火のお話を聞きました。一宮市内でも、火事が起き、その火事で亡くなった方もいるというお話を聞いて、いつでも防火の意識をもつことが大切だと思いました。

防火の応募作品で、優秀だった児童が表彰されました。

その後、消防士さんより火事の恐ろしさや、防火の対策などを教えていただきました。
ご指導ありがとうございました。

４時間目に、ひまわりさんと一緒に、ビオトープ学習に参加したよ。

川口先生は、水の中の生き物の博士なんだ。

いっぱい話を聞いて、勉強したいな。

中庭にいる生き物探しをしたよ。
生き物とは、昆虫みたいに動くものだとばっかり思ってたら、川口先生は、「そうじゃないよ。」と、教えてくれたんだ。

木や草、こけも生きているんだって。
そして、空気を作っているのは、植物なんだって！びっくり！！！

最後にビンゴ大会をして、おみやげに、ヌマエビをもらいました。
飼い方も教えてもらったよ。

みつけた生きもの(植物)は、たんぽぽ、バッタ、クモ、がま、ドクダミ、柳の木…
ビンゴの９マスじゃ足りないくらい、たくさん見つけました！

今日は、中庭のビオトープで川口先生が生きものについて教えてくれました。
いつも見ている中庭にも、たくさんの生きものがいました！

前まわりと後ろまわり
ボールのように、ころんと回りたいな・・・

最後は、バランスで決めポーズ！

バランスって、おもしろいな。

友達の前で、見せたら、みんなが拍手をしてくれました。

うれしかった！

バランスって、難しいけど、できると、本当にうれしいな。

みんなの前で、発表したら、みんなが拍手をしてくれたよ。

毎日の歯みがきタイムでは、教室に「シャカシャカ」という音が聞こえます。

みんな、真剣そのものです。

歯みがきをすると、すっきりします。

毎日の習慣になりました。さあ、今日も一生懸命磨いて、ピッカピカの歯に・・・

岸田先生と、書写の学習です。
漢字の画と画がどのように接しているのか？・・・

それを考えるためには、やっぱり筆順が大事。
左はらいと、右はらいは、違っていることも教えてもらいました。

　4年生は総合学習で、環境について学んでいます。そこで今日は、全校に節電・節水を呼び掛けるポスターを作ったり、河川の環境について考えたりしました。

「わあ、上手に書けているね。」
「丁寧に書けるようになったね。すごいね。」

いっぱいほめてもらって、やるき満々の子どもたちです。

今週は、３年１組で国語の研究授業を行いました。

先生たちが見守る中、１組の子どもたちは笑顔で生き生きと活躍していました。

子どもたちのがんばる姿に、先生たちもがんばらなくちゃ！という気持ちになります。

授業後は先生たちの勉強会です。
より良い授業ができるよう、先生たちもがんばります。