みんな、本を読むのが大好きです。朝の読書タイムはもちろん、放課にも本を読んでいます。来週の読書週間に備えて、学級文庫の本を入れ替えました。早速、放課になると読んでみたい本を手に取り、一人で読んだり、友達と読んだりしていました。どんどん読んでね！

　理科の授業で、水を温め続けるとどうなるのか実験をしました。子どもたちは興味しんしんで結果を見守りました。ある温度になると温度の上昇が止まり、実験は大成功でした。

　造形展が終わりましたが、図工では、次の作品
作りが始まりました。
「ゴムの力でトコトコ」
ゴムのもどろうとする力を利用したおもちゃ作りに取り組んでいます。
今日は、しかけ作りをしました。

ブルドーザーを作ろうかな…カメを作ろうかな…
思いは膨らんでいるようです。

理科では、水溶液を温めたり、冷やしたり、ろ過したりと、いろいろな活動を通して学習しています。グループで協力して実験を進め、「もののとけ方」の性質を見付けることができました。

　算数では、棒グラフが上手にかけるようになりました。
月曜日にテストがあります。しっかり復習しましょう。

　総合では、「大豆はかせになろう」のまとめに入りました。
新聞作りに向けて振り返り活動を行いました。
まとめの新聞や発表会が楽しみですね。

3学期になってから、「こぎつね」と「汽車は走る」の２曲の合奏曲を習ったよ。

鍵盤ハーモニカとウッドブロックの音が合わさって、とってもいい感じ・・・

３学期、初めて屋内運動場で体育をしました。２学期に引き続き、跳び箱を練習しました。２学期に跳べた段が跳べなくなり、一ヶ月間のブランクを感じました。
また、新しく台上前転の練習に取り組みました。最初は、マットをかぶせた低い段からの練習です。コツをつかめば、高い段に挑戦です。

　「右手はグー・チョキで、左手はグー・チョキ・パーだよ」
　発育測定後に、脳のストレッチを行いました。右手を上下に、左手を三角に動かしながらのストレッチにみんな手を焼いていましたね。お正月で体重が大きく増えませんでしたか？しっかり食べて、運動しましょう。

生活科では、お家の人といっしょにしたことを用紙に１週間分記録しました。
その中で、１つ選んでワークシートに書きました。
自分たちの行動を振り返ることで、日常生活について考えることができました。
お掃除や、ご飯の支度のお手伝いをしている子もいて、感心しました。

　国語の学習で「お買い物ごっこ」をしました。自分達で品物のカードを作り、子ども銀行のお金も用意しました。お客さんの話し方や、お店屋さんの話し方も勉強しました。楽しく「お買い物ごっこ」ができました。

　２月１９日（木）に給食試食会を実施します。先日配付した「給食試食会開催について」に必要事項を記入して、１月３０日（金）までに２２６円を添えて、担任に提出してください。
　この機会を、子どもたちと同じように給食を選ぶ楽しみを体験し、また給食ついて会話をするきっかけにしてください。なお、今回は６年生の保護者を対象にした給食試食会になります。
※下段の写真は、１学期の１・２年生の保護者対象の給食試食会の様子です。

　図書館をじっくり見てみると、工夫がたくさんあります。

本を探しやすく索引があったり、時期によっておすすめの本が紹介してあったりします。

図書館の魅力や本の面白さに気付くことができました。

これからも、本からたくさんのことを学んでいきましょう。

造形展に向けて完成させた力作ぞろいの立体作品を、学級でもう一度じっくりと鑑賞しました。
友達の作品のよさや工夫したところに注目して作品を鑑賞することができました。

　今日は屋内運動場でマット運動を行いました。みんなで協力し合って準備をしました。とても重たいマットなので、運ぶのが大変でした。
　今日は前転・後転の練習をしました。手でしっかりと体を支えて、上手に回ることができました。また、いろいろな技に挑戦していきたいです。

　理科では、導線のほかにどのようなものが電気を通すのか調べる実験をしました。だんだんと実験にも慣れスムーズに実験ができるようになってきました。

　国語では、自分たちでリズムよくかるたをつくり、かるた遊びを行いました。友だちの作品のよいところを見つけながら、楽しく行うことができました。

　今日は、図書館司書の中島先生にブックトークをしていただきました。

　百科事典の使い方について分かりやすく説明していただき、クイズ形式で実際に調べてみました。

　分からないことや知らないことも、本を使うとよく分かりますね。

　本について学ぶことができました。

　今週はあいさつ運動です。

　生活委員会と協力して今回も児童会役員、代表委員は正門に立って元気なあいさつを全校児童に届けました。

　明日は、中学生もかけつけてくれます。このあいさつ運動を良い機会に、進んであいさつをしていきましょう。

今日は造形展の片付けをしました。屋運にずらりと並んだ作品を取りに行ったり、絵を一人一人に分けたり・・・勉強も頑張りました。算数では1ｍはどれくらいかを考えました。算数の教科書4冊分、自分の胸の高さくらい・・・みんなで協力して調べました。

先週行われた造形展の会場の片付けを行いました。
テーマに合わせてきれいに飾りつけされた場所を、みんなで片付けました。

みんなの作ったにぎやかな動物たちがいなくなり、壁に飾られた絵をとってしまうと、とてもさみしい気持ちになりました。

みんなで片付けるとあっという間に終わりました。
がんばった造形展。次回はみんなが３年生になっていますね。

　毎日寒いですが、掃除を頑張っています。教室・廊下・靴箱・中庭の掃除を毎日一生懸命やっています。あいさつもしっかりできます。いろいろなことができるようになり、みんな成長しました。