「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

11.18 子どもたちの様子

 11月18日(火)

 今日11月18日は、「○ッキーマウス」の誕生日でもあるようです。

 刻々と冬に近づいています。市内の小学校でも、2学級がインフルエンザによる学級閉鎖をしたそうです。「手洗い・うがいの徹底」をお願いします。

 写真上は、3年生の体育の時間。バスケットボールを使ってパスの練習です。なんだかボールが重そうでした。

 写真中は、4年生の算数で、「平行四辺形」を折り紙を使って、実際に体感しているところです。

 写真下は、5年生の家庭科です。日本の伝統的な調味料の味噌について、学習していました。実際に「まめみそ」「米みそ」「麦みそ」の3種類をなめたり、においをかいだりしながら、その違いを調べていました。

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11.17 たくさんの来客

 11月17日(月)

 今日は、愛知県教育委員会や、市教育委員会の方々など、多くの教育関係の皆様方にお越しいただき、子どもたちや先生方の授業や生活の様子を見ていただきました。

 そういう関係で、日程も変則的で、下校時間も早くなりました。子どもたちが下校した後、ある先生の授業について授業や指導のあり方などを話し合ったり、指導を受けたりしました。

 いろいろな学校へ出向いてみえる教育関係の方のお話は、さすがに目が肥えていて、たくさんのヒントをいただき、とても参考になりました。そんな北小の先生方の勉強の会でした。
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11,15   秋ならではの授業?

 11月15日(金)

 週の後半で、欠席者が少なくなってきています。規則正しく生活できている証拠です。どうしても、週のはじめは欠席が目立ちます。

 子どもたちは、平日は結構、登下校や学校の生活で疲れるものです。土日は、休憩したり、好きなことをしたりする日だと思います。あんまりハードな土日だと、せっかくの月曜日から、調子が崩れるパターンがよくあります。

 秋ならでは授業が行われていました。写真上は、1年生で「秋みつけ」で集めてきたもので作品を作っていました。とってもかわいいですね。

 写真中は、4年生で木の葉っぱについて、実際に外に出て観察していました。

 写真下は、「芸術の秋」5年生の男子がアコーデイオンに挑戦していました。なんでもやってみると、世界が広がります。
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11,13 2年生 図書館見学

 2年生は図書館に見学に行きました。
はじめに担当の方から館内のことを説明していただきました。
その後、子どもたちは館内を見学しました。
気づいたことをたくさんメモできました。

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11,13 福祉実践教室

 11月13日(木)

 今日の午後、5・6年生を対象に「福祉実践教室」を行いました。子どもたちは、点字・要約筆記・手話・盲導犬・視覚障がい者ガイドヘルプなどを実際に体験しました。

 それらの体験を通して、障がい者に対する理解や、ともに助け合い生きていこうとする気持ちや態度を育てるのがねらいです。

 まさに「共生」と「自立」の目標にぴったりです。他の学年は、関連するビデオ視聴を通して、ねらいにせまる計画です。

 写真は、そのときの様子です。写真上は、車いす体験です。段差に気をつけて押していますね。写真中は、盲導犬の体験です。盲導犬は、すごくおとなしくて一生懸命に誘導してくれていました。

 写真下は、手話教室の様子。講師の方の指導のもと、「犬山北小学校」と手話で表現していました。
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11.12 子どもたちの様子

 11月12日(水) 

 写真上 今日のさわやかタイムは、読み聞かせボランティア「わかば」さんによる秋の読み聞かせでした。どの学級も、わかばさんの感情のこもった読み聞かせに、本の世界に入り込んでいました。

 写真中 昨日の1,2組に続き、今日は2年3組が、家庭科室でおにまんじゅうを作っていました。連日、多くの方の支援をいただくことができ、子どもたちが安全に楽しそうに収穫したサツマイモを調理することができました。

 写真下 犬北っ子発表会に向け、どの学年も体育館で学年練習をしています。3時間目は、1年生が「ねこにすずをつけちゃった」の練習をしていました。大きな声でせりふを言うよ。大きな身ぶりでみんなに見えるように動くよ。はりきって練習に取り組んでいました。
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11,11〜12 2年生 さつまいもパーティー

 収穫したさつまいもを使って、さつまいもパーティーをしました。
おにまんじゅうをどのクラスもおいしく作ることができました。
ご協力を申し出てくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

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11.11 子どもたちの様子

 11月11日(火) 「1」が4つも並んだ珍しい日で、「○○記念の日」が目白押しです。

 「○ッキー&○リッツの日」は、有名ですが、この会社は平成11年11月11日に制定したとか。アイデアがすごいですね。

 あとは、「めんの日」「きりたんぽの日」「サッカーの日(11人対11人で行う)」などなど、たくさんあるようです。

 子どもたちの様子をお伝えします。写真上は、2年生の「おいもパーティ」の様子。自分たちで育てたサツマイモを使って、「おにまんじゅう」を作っていました。おうちの方にも手伝ってもらいながら奮闘中。

 写真中は、5年生が理科室でモーターを作製していました。そのあと、それを使ってのおもちゃができるようです。楽しみですね。

 写真下は、6年生の図工で、「12年後の私」と題した「人物像」を作製していました。バレーボール選手やパティシエなど楽しそうに作っています。
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11.10 お母さんのつどい

 11月10日(月) 

 「お母さんのつどい」が調理室にて行われました。今回は、以前ご紹介したように、「スイート デコによるメモスタンド」を作りました。

 ご覧のように、これが完成品です。(写真上)準備物も万全(写真中)、みなさん和気あいあいで作ってみえました。(写真下)

 
 その後は、お茶とおしゃべりのようです。次回は何をされるのか、お楽しみです。またご案内します。

 
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11.10 うたごえ集会

 11月10日(月)

 すがすがしい朝を迎えました。今朝は、体育館において、朝会と同時に「うたごえ集会」も行いました。

 朝会では、私からは、来客者が子どもたちから進んで会釈とあいさつをしてくれたことについて、とても感心をしてみえたことを話しました。

 そのあと、生活委員から、今週の週目標について紹介がありました。(写真上)なるべく子どもたちの手で運営させたいとの考えから、ほとんど教師が見守っています。

 最後に、これまで練習してきた歌を、みんなで歌い合って交流する「うたごえ集会」を行いました。(写真中・下)1ヶ月ごとに歌う歌を決め、朝の会でクラスごとに練習しています。その集大成をみんなで確認し合う催しです。今月は「ありがとう」という歌でした。気持ちよく終われました。

 
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11,8 秋の資源回収

 11月8日(土)

 午前中、PTA主催の資源回収が行われました。

 暑くも寒くもない、絶好の気候の中で行うことができました。地域の皆様、保護者の皆様、朝早くから、玄関先にお出しいただきありがとうございました。

 本校では、教育活動の一環として、リサイクル活動を通して「資源の無駄使い」や「地球環境」について考える機会、親子で作業をすることの意義の確認、さらには勤労体験の場として、この活動をとらえています。

 親子で運ぶ姿、お父さんの活躍される姿など、各所で見られました。(写真上・中・下)また、役員さんや地区委員、学級委員をはじめ、多くの保護者の皆様方のご理解とご協力に感謝申し上げます。ありがとうございました。

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11.7  2年生と3年生が煙道体験

11月7日(金)

 犬山市消防本部の協力を得て、2年生と3年生が煙道体験をしました。
 「立ったりしゃがんだりして、煙の濃さを確かめよう。」「口と鼻をハンカチで押さえて、しゃがんで動こう。」「何か落ちていたときに危ないので、ひざはつかないで動こう。」
 最初に、今日の体験で特に大切にしたいことについて話を聞きました。その後、7〜8人のグループで、体に害のない人工的に作られた煙がいっぱいの理科室に入り、煙の中を動く体験をしました。最後のまとめでは、次のようなことを確認しました。
○今日の煙は、熱くもないし、体に害もないけれど、火事の時の煙は、熱くてとても体に害がある煙です。煙があるところをできるだけ通らないで逃げるのが一番です。煙があるときは、しゃがんで体を低くして逃げよう。
○誘導灯の矢印が見えたら矢印の方に逃げよう。
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11.6 算数の授業

 11月6日(木)

 いい日が続いています。朝の子どもたちの正門でのあいさつも、自分から進んでできる子が多くなっていています。こういう習慣が大事です。

 今日は、算数の授業について紹介します。写真上は、6年生の少人数授業の様子です。大型TV画面を使っての授業でした。なかなか食いつきがいいです。

 写真中は、3年生の少人数授業の様子です。みんなで問題を解いたり、自分で解いたりしながら行っています。集中できていますね。

 写真下は5年生です。「歩測」といって、自分の歩幅がどれくらいあるのかを、まずはメジャーで測っていました。その後、運動場に出て、自分の足で歩き、距離を測っていました。自分の歩幅が何センチか分かっていれば、メジャーがなくても距離がだいたい分かってくるという授業です。

 自分の足で歩いて、何かを獲得する。こうしたノートと鉛筆だけではなく、自分で体験して身につけるということも大事なことです。
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11.5   もう はや11月。

 11月5日(水)

 卓上カレンダーはもうはや11月。(写真上)年賀状も売りに出され、おせち料理の注文のチラシも、、。北海道では、雪が20センチ以上積もったとか。

 学校の木々も赤く染まりつつあります。(写真中)

 そして、北館からの犬山城の眺めも最高の季節です。(写真下)毎日国宝を眺めている学校、子どもたち、日本中でも珍しいと思います。

 地域や伝統・文化も宝です。また、子どもたちも、日本の、いや世界の宝です。すくすく育ってほしいと心から思っています。

 
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11,4 2年生 いもほり

2年生が育てていたサツマイモの収穫をしました。
うまくできているか心配しましたが、予想以上に大きく育っていました。
来週のさつまいもパーティが楽しみですね♪
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11.4 校内の様子

 11月4日(火)

 もう季節は、秋から冬に移ろうとしています。風邪気味の子どもや職員が気になります。

 写真上は、5年生の朝の会の様子です。子どもたちの指揮のもと、リコーダーを全員でそろって演奏していました。すがすがしい朝です。

 写真中は、1年生の様子。犬北ッ子発表会に向けて、学年全員で練習に移ろうとしているところでしょうか、、。どんなことにも挑戦していって欲しいですね。

 写真下は、4年生の廊下の掲示物です。社会科で、産地を調べる学習でしょうか。日本中に産地が散らばっていました。実際に地図に落とすと、よけいに分かりやすいですね。
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10.31 犬山市授業創造交流会

 10月31日

 今日は、犬山市の全小中学校が5時間目で終了し、2時ごろから全教員参加の「犬山市授業創造交流会」を行っています。

 各教科に分かれ、日頃の授業での工夫点や特に力を入れていることなど、レポートを持ち寄って、グループで交流し合います。(写真上・中・下)

 その後、全体での交流を行い、協議に入ります。「学び合い」をどうするのかとか、学力定着を図るにはとか、自ら取り組むにはなど、教科によってテーマも違います。

 本校では、小学校「体育」、小学校「国語の低学年・中学年・高学年」の先生方がおみえになって、熱心な交流や協議を行っていました。
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10.31 「お母さんのつどい」 ごあんない

 10月31日(金)今朝は、一転暖かい朝となりました。

 今日は、「お母さんのつどい」についてのご案内です。日頃から、お子さんのことで困ったり、悩んでいるような方、みえませんか?

 3年前からお母さん方の発案で、自主的な会として始まりました。学校の施設を利用し、何か作りながら(お菓子やリースなどなど)おしゃべりをし、その後、お茶をするといった企画です。今回は、11月10日(月)の10時から行います。

 今回は本物のお菓子ではなく、スーツデコの「メモスタンド」を作る計画だそうです。写真のとおり、こんな可愛らしくて、面白い「メモスタンド」になります。

 そして、その後は例によって、お茶とおしゃべり(子育てについてなど)の予定です。皆さん悩んだり、困ってみえますが、「自分と同じことで、困ってみえることがわかって、安心できた。」との声も聞いています。

 案内をお配りしましたので、よろしかったご参加くださいとのことです。(PTAのお母さんから、掲載を頼まれました、、。)大勢の参加をお待ちしています。
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10.30 PTA合唱 練習始まりました。

 10月30日

 「犬北っ子発表会」の時に披露する、PTA合唱の練習が今日から始まりました。大変明るく和やかな雰囲気の中での練習です。

 今年の曲目は、「どんなときも  槇原敬之」、「未来へ KIRORO」、「レット・イット・ゴー (アナと雪の女王)」の、なじみの3曲だそうです。

 本番は、教員も子どもたちもいっしょに歌います。

 もし、ご興味のある方、今からでも遅くありませんので、学校の教頭まで申し出てください。どなたでもウエルカムです。(練習は、毎週木曜日のお昼時です。)いっしょに歌いましょう。
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10.30 群馬県より来訪者

 10月30日(木)

 あっという間に、もう10月も終わり。来週からは11月。早いものです。

 昨年もお越しいただきましたが、群馬県の教育関係者が、午前中訪問されました。昨年はお一人だったのですが、今年はお二人でお越しになりました。

 お一人は犬山北小学校のご出身で、犬山市の教育について関心が非常に深い方で、毎年、来犬されてみえます。

 本校や犬山の教育について、さらには現在の教育を取り巻く状況などについて、意見交換ができました。その後、授業もご覧になりたいとのことでしたので、1時間ほど参観しました。写真はその様子です。

 写真上は、2年生の国語の話し合いの様子。写真中は、2年生の算数の様子。写真下は、1年生の国語で発表会の様子です。子どもたちは突然のことでしたが、いつも通り集中して学んでいました。

 またのお越しをお待ちしています。

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