歯の検査をしました。大きく口を開けてみてもらいました。それから、歯を閉じて「イー。」をしてみてもらいました。「お願いします。」や「ありがとうございます。」がしっかり言えた子がたくさんいました。待っているときも静かに待つことができました。

今日、全校一斉にＱ−Ｕ検査を実施しました。
この検査は、子どもたちの学校生活での満足度と意欲、学級集団の状況を調べる質問紙です。これからの指導に生かしていきます。

今日のメニューは、サンドイッチバンズパン、牛乳、コーンポタージュ、ミンチカツバーガー（とんかつソース）、ボイルキャベツです。パンに、ミンチカツとボイルキャベツをはさんでソースをかけて、バーガースタイルでいただきました。子どもたちの大好きなメニューの一つです。

今日の全校集会では、５月１７日（土）に行われた陸上選手権大会の表彰と、あいさつ運動に関したレクリエーションを行いました。陸上選手権大会では、６年生の児童がソフトボール投げで３位に入賞しました。あいさつ運動では、５月の月目標「元気よくあいさつをしよう」に関連して、外国のあいさつの○×クイズやあいさつの歌とダンスを行いました。代表委員の児童のダンスを真似て、子どもたちも楽しんでダンスをしていました。

野菜炒めの調理実習を行いました。実習は久しぶりでしたが、手際良く調理することができました。味はどうだったかな。

　５年生と３年生がペア学級なので、ペア同士の交流を深めるために、一緒にゲームをしました。学級会で、どんな会にしたらよいかを話し合い、名刺渡しや、ボールを使ったゲームをして楽しみました。

　今日の朝は、２年生と４年生のペアで、あいさつシャワー運動を行いました。雨が降っている中、子どもたちは大きなあいさつができました。あいさつが飛び交い、自然と笑顔になっていました。「おはようございます」と元気のよいあいさつから始まり、気持ち良く朝を迎えられました。

ペア学年であいさつシャワーの活動を行っています。「おはようございます」と朝から登校してくる児童の元気なあいさつが聞こえます。

今週はあいさつ強化週間です。代表委員会の児童が千秋レンジャーとなって、学校中を歩き、あいさつの呼びかけを行っています。「おはようございます」という大きな声が聞こえます。

フラワーボランティアの方が、ＦＢＣコンクール秋花壇用の花の種を蒔いてくださいました。今年度に入ってから、草取りや種まきなどいろいろなところで活躍していただいています。ありがとうございました。

　図工の時間「まどをひらいて」を作るために、カッターナイフの練習をしました。ナイフを持っていない手の置き場所やナイフを引く向きを考えて切りました。「ドキドキするね。」と言いながら、真剣に切りました。

今日のメニューは、五目ご飯、牛乳、すまし汁、鮭のおろしだれです。鮭におろしだれの味がしみ込んでいて、おいしくいただきました。

今日３年生は、はじめて毛筆で字を書く練習をしました。はじめて書く字は「一二」です。子ども達は手本をよく見て丁寧に書いていました。

今週から学校でめだかを飼育しています。

成魚は水槽の中を元気に泳いでいます。

解剖顕微鏡でめだかの卵も観察することができます。
「卵が動いた。」「卵に目がある。」など子どもたちの反応は様々です。
卵の成長の様子を毎日観察していきましょう。

昨年度に引き続き、本年度も継続してお金の勉強をします。
それぞれの学年、個人の目標に向かってお金に関する知識を身につけていきます。
でも、どうせやるなら楽しく、ですね。
最後の一枚は昨年度の中学生、あすなろOBが集まったので、記念撮影したものです。
みんなに会えてうれしかったです。

８時２０分〜３０分まで、朝読書に取り組んでいます。とても静かです。

今日は水曜日。８時２０分から全校一斉朝読書に取り組んでいます。

今日はじめてフェルトペンを使って、「に」を書きました。一画一画丁寧に書きました。

　朝の読書の時間に、「だるまくんのあかてんくろてん」の本を読んでもらいました。楽しい本で、みんないっしょうけんめいに聞きました。

先生たちも読み聞かせをしました。子どもたちも楽しそうに聞いていました。