１・２時間目にセルフディフェンス講座がありました。逃げ方の実践をしたり、心に訴えかけるいじめの話を聞いたりしました。「いじめは絶対にしないです。」「つらいときは大人の人に相談します。」「不審者には会いたくないけれど、もしものときは今日習った技を使います。」などの感想がたくさん聞かれました。子ども達の心によく響いたようです。

　３，４時間目に福祉実践教室がありました。車いすと、ガイドヘルプの体験をしました。児童の感想の中に、「車いすを動かす大変さが分かった。これからは、スロープに自転車を置かないようにしたい。」「毎日使っている学校の階段が、マスクをしたとたん、とても怖くなった」「街で困っている人がいたら、声をかけていきたい」など、それぞれいろいろなことを感じとったようで、有意義な体験となりました。

【第３回学校運営協議会の報告】
１ 開催日時 平成２６年１１月１４日（木）１１時３０分〜１４時
２ 場所 本校　校長室（４限授業参観）
３ 公開
４ 傍聴人０名
５ 出席者８名
６ 議題と審議の内容
以下の議題について承認されました。会議録・資料は本校に閲覧してあります。
（１）授業の様子について
（２）運動会保護者アンケートについて
（３）ＰＴＡ学校外活動について
（４）その他　なし

【第４回学校運営協議会の案内】
１ 開催日時 平成２７年１月１１日（日）１０時３０分〜
２ 場所 本校　校長室
３ 公開（個人情報がある議題については非公開とします。）
４ 傍聴人定員５名（傍聴を希望する場合は、１月５日（月）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。）
５ 議題
（１）学校評価について
（２）学習発表会について
（３）千秋小学校の現状と今後の取組について
（４）その他
６　問い合わせ先　本校教頭

子ども達は思い思いのクリスマスリースを作っていました。

子ども達は自分の考えを発表していました。

　今週は赤い羽根募金、図書委員の読み聞かせ、学校参観日など盛りだくさんな１週間でした。来週からはいよいよ持久走練習が始まります。寒さに負けず頑張りましょう。

　国語の学習で「図書館探偵団」になりました。図書館のどこにどんな本が置いてあるかを、図書館の地図と指令書を持ってさがしました。指令書には、「新しい本」「むかしばなし」「教科書で紹介させた本」「絵本」「スポーツの本」などをさがす指令が書かれていました。全部の指令を見つけた子もいました。これから、本を借りるときにどこに行けば見つかるかわかりました。

４８名の保護者の方に参加していただきました。昔の給食と比べて大変おいしいという感想を多くの方から聞きました。

歯磨きは最大のむし歯予防。すみずみまで歯磨きができるようにしたいです。

親子で歯磨きの仕方を学びました。

　４年生は、お家の方がいらしてくださるのがとても嬉しいようで、はりきっています。明日もセルフディフェンス講座などがひらかれます。ぜひお子さんの普段の学校生活の様子を見にいらしてください。

　今日は、生活科でパワーアップさせたおもちゃで遊びました。前半に、１組がお仕事をして、後半に、２組が仕事を行いました。友達と協力しながら、遊び方を説明しました。子どもたちしか知らないおもちゃを動かすコツを、お互いに教え合いながら楽しむことができました。

　２時間目に親子歯磨き教室がありました。歯科衛生士さんに正しい歯の磨き方を教えていただき、赤く染めだした歯の部分を一生懸命鏡を見ながら綺麗にしていました。毎日の歯磨きをしっかりして、虫歯にならない丈夫な歯を保って欲しいですね。

今日のメニューは、ご飯、牛乳、野菜スープ、海老寄せフライ（とんかつソース）、ブロッコリーのドレッシング和えです。野菜スープには玉ネギ、人参、コーン、マッシュルーム、パセリなどたくさんの野菜が入っていて食べ応えがありました。

今日は学校参観日でした。日頃の子どもたちの様子を見ていただけたと思います。子どもたちは保護者の方が来てくださってとても嬉しかったようで、とびきりの笑顔を見せていました。

今日２限に親子歯磨き教室を実施しました。

　図工の時間に、一版多色刷り版画を制作しました。鏡を見ながら、自分の顔をじっくり観察し、その下絵を彫刻刀で削り、色をつけました。どの顔も、自分の特徴をつかんだ素敵な作品に仕上がりました。

今日のメニューは、ハヤシライス、牛乳、切干大根サラダでした。ハヤシライスは子ども達の人気メニュー。おいしくいただきました。

今日、ボランティアの方がベルマークを整理してくださいました。いつもご協力ありがとうございます。

先週は、たくさんのシイタケができ、収穫を楽しみました。次の収穫には、コツが必要です。説明の紙を見て、もう一度、シイタケが収穫できるように育ててください。