昼放課にチューター活動が行われました。体育委員とボランティアが中心となって、縄跳びとビクスを楽しみました。

　異なる学年で、楽しく遊ぶ姿が微笑ましかったです。高学年の児童が、低学年の児童に教える姿に感心しました。

　今日は第４回のチューター活動がありました。
とても上手に踊っている子がいたので、「うまいね。」と声をかけると、「何回も来てるもん。」との返事でした。さすがに４回目という感じでした。
外では、高学年のダブルダッチを「すごい！」と見たり、短縄に取り組んだりしていました。２年生の子が、二重跳びを見せてくれました。
１年生も来年、二重跳びができるようになっているといいですね。

寒くなってきましたが、子どもたちは、勉強に掃除にと一生懸命取り組んでいます。
風邪をひきやすい季節ですが、手洗いうがいをしっかりとして、予防に努めていきたいと思います。

　今日の図工の学習は、「かげをうつして」の色塗りをしました。絵具も上手に使えるようになりました。自分で色を作り、どんな色になったか確かめながら、色を塗りました。きれいな作品が出来上がりそうです。

　今日の生活科は、来年度の１年生のためにチューリップの球根を植えました。「きれいに咲いてね！」とか、「早く、大きくなってね！」などと声をかけながら、植えました。新１年生の子達が喜んでくれるといいね！

　1月の造形展に向けて、校長先生が絵の書き方を教えてくれました。テーマは「生き物と私」です。まだ下書きの段階ですが、これからの展開が楽しみです。

みんなががんばっているのは、昼放課のチューター活動です。

なわとびを使って６年生と楽しそうに遊んでいました。
１年生の子に向けて、優しい言葉がけをしながら活動していました。

さすが６年生だなぁと思わせる場面でした。
また一緒に遊んでくださいね。

一宮市では、１２月１日（月）から１０日（水）までの１０日間「年末の交通安全運動」に取り組んでいます。地域・職域を通じて交通安全に防止にご協力くださるようお願いいたします。
※詳しい要項については、右側のアドレスをクリックしてください。http://www.http://www.city.ichinomiya.aichi.jp/...

「ぼくにできること」というお話。

先生、ぼくにできることなんてないと思ってたけど、あるってわかったよ。いっぱいお手伝いをして、みんなにほめてもらいたいな。

いつも、授業の後に、振り返りプリントを書いています。とても、温かいいい時間です。

　本校では、いじめの未然防止のために、児童の主体的な活動を通して「いじめ防止の意識」を高めています。

　６年生は、一宮市いじめ対策推進委員会が作成した指導案「感情を適切に表現しよう！」を使って、話し合い活動を行いました。さまざまな感情表現について、相手を尊重した表現方法をグループや学級で話し合い、考えました。その後、自分の考えをまとめました。
　今後も自らを大切にするとともに、他の人を大切にすることの尊さにについて、児童自身に考えさせていきたいと思います。

　人権をテーマとしたDVDを観ました。

　学校生活を題材として身近なものなので、子ども達は自分のことのように考えながら観ていました。

　感じたことを生かして、自分も友達も大切にできる人になりましょう。

もうすっかり冬になってきましたが、生活科の時間に秋を見つけに行きました。
まだまだ紅葉した葉っぱがたくさん残っていましたよ★

グループに分かれて、遊園地の乗り物を表現しました。
ジェットコースター、メリーゴーランド、ティーカップなど、思い思いの乗り物を表しました。みんな、楽しく取り組みました。

　心を落ち着けて、書写の時間です。今日の文字は「星」。1文字だけだと、バランスを取るのが大変でお手本をしっかりと見て書きました。集中して取り組み、いい字が書けました。

　国語で、「むかしばなしが　いっぱい」という単元を学習しました。図書館で昔話のお話を探して読みました。面白かったところや好きなところはどこかな？「ことばのひろば」に記入しました。

　1学期に引き続き、居住地交流で3年1組にお友達が来て
くれました。ひさしぶりという感じは、まったくしないようで、すぐに
打ち解けていました。

　一緒に勉強したり、けん玉やだるま落としで遊んだりと楽しく一日を
過ごすことができました。

図工では、「かげをうつして」の作品の色塗りをしました。
色をまぜたり、水でのばしたりして、色の塗り方が上達してきました。

きれいな紅葉した葉っぱを画用紙に貼りました。
小さな秋をしおりに閉じ込めてましたよ！
大切に使ってくださいね＾＾

2学期の体重測定を行った後、「心理テスト」に取り組みました。
「心理テスト」の目的は、自分と違う考え方をする人がいることを知って、お互いを大切にしていこうという気持ちをもつことです。
　また、学校生活で学習以外に大切なことを勉強していることにも気がつきました。
　「未来の自分のために、今頑張っている」　
自分の気持ちを振り返ることができる時間となりました。

今日は、長方形の学習をしました。
長方形のかどは直角で、向かい合う辺は同じ長さだということを調べました。
作業を正確にしなければならないので、みんな真剣です。