カレーができあがりました。みんなそろって、「いただきますっ！」

　飯盒炊爨が始まりました。どの班も協力して行うことができています！おいしいカレーはできるかな？

　１年生の男子体育では、剣道の授業が行われています。
　写真は素振りを行っている様子ですが、指導教員の掛け声に合わせ、しっかりと声を出して素振りを行っていました。厳かな雰囲気に見ているこちらも姿勢が正されます。

　１年生の教室では、国語科の授業でスピーチが行われています。
　演題は校外学習です。はっきりとした声で自分の思いを表現することが重要です。また、聞く側も体勢を整え、真剣なまなざしで聞き、スピーチが終わればどの生徒も盛大な拍手を送っていました。

　旭高原少年自然の家に到着しました。これから飯盒炊さんを行います。上手に協力して、おいしいカレーを作ります。

　旭高原少年自然の家に着きました。
　空はとても青く澄んでいます。今から飯盒炊爨です。

高速道路も順調に流れました。猿投グリーン道路を通り、西広瀬ＰＡにて途中休憩です。バスレクも盛り上がっています。

今日から一泊二日、旭高原まで出かけます。

好天に恵まれ、みんな元気に出発しました。

秋晴れの朝、2年生は、PTAや、保護者のみなさんの見送りのなか、旭高原の自然教室に出発しました。みんな元気です。

一宮市テニス場で出発式を終え、バスに乗り込みました。２日間、元気に行ってきます。

　１年生の教室では、落ち着いた雰囲気で集中して授業を受けることができています。社会の授業では飛鳥時代の歴史を勉強していました。有名な聖徳太子がどのような政治制度を整えたか、ＩＣＴ機器を駆使してわかりやすく説明がなされており、社会科の学習のおもしろさが、どんどん伝わってきます。生徒たちの目も輝いています。

　１年生の理科では光の性質を勉強しています。今日は光の入射角と反射角の測定をしました。作業自体は困難なものではないものの、角度の測定方法で混乱が生じやすい分野です。班で協力し合って、正しい測定方法を確認し合っている姿が印象的でした。

愛知県一宮総合運動場で，西尾張駅伝大会が行われました。女子は市内で14位，総合38位でした。男子は市内で6位，総合22位でした。夏休みから朝早くきて，毎日黙々と練習してきた選手，普段の部活動で培った体力とスピードを生かしてチームの一員となった選手などさまざまでした。始まりはともかく，今日は自分の力を尽くして，たすきをつなぐという責任を負い，それぞれに任された走順で走りきりました。この経験を冬の部活動や春の陸上大会に生かしてほしいと思います。また，来年度は仲間や後輩に声をかけて，ともに苦しい練習を積んでチーム今伊勢としてつないでいけるようになってほしいと思います。お疲れさまでした。

　千秋の県営グランドで西尾張駅伝大会が行われました。尾張地区約６０校が集まり、タスキをつなぎました。
　夏休み明けから、部活動が終わってからの時間に集まって練習をしてきた選手の皆さん。男子には、３年生でありながら、ずっと参加してくれた選手が２名もいます。
　本大会では、自己ベストを更新した選手が複数出るなど来年度につながる戦いになりました。もっと多くの選手の皆さんで練習ができるようにして、さらなるレベルアップを図りたいと思います。参加してくれた選手の皆さんありがとうございました。また、応援に駆け付けてくださった保護者の皆様もありがとうございました。

　本日、ソフトテニス西尾張大会が開催され、今伊勢中男子テニス部が出場しました。１回戦目は布袋中学校と対戦しました。両チームとも初戦ということもあり、やや緊張が見られましたが、後半、流れをつかんだ今伊勢中がゲームカウント２−１で勝利しました。２回戦目は甚目寺中学校と対戦しました。甚目寺中学校はサーブ、レシーブ、ボレーなどのプレーの精度が高く、今伊勢中学校は流れをつかめないまま、０−２で負けてしまいました。その後、県大会出場決定戦に進み、岩倉中学校と対戦しました。両チームとも手に汗握る攻防を繰り返しました。最後は気持ちで押し切った今伊勢中学校が見事に県大会出場を決めました。その後は５，６位決定戦で浅井中学校と対戦し、惜しくも敗れ西尾張大会６位という結果で今大会を終えました。朝早くから多くの保護者の皆様にも応援していただきました。ありがとうございました。
　来月の県大会に向けて、チーム一丸となって練習に励みたいと思います。

　合唱の学年交流会を行いました。７ヶ所に分かれて、全校から一斉に歌声が聞こえてきます。１年生のはつらつとした声、２年生の少し大人になりかかった声、そして３年生の圧倒的な声量。それぞれの学年の特徴をかもし出し、次への目標がみえてきました。来週は、群団交流会。そしてその次は本番。さあ、楽しみになってきました。

　昨日同様、今日も２年生はいかの解剖を行っています。
　いかを「生臭い」と敬遠する生徒もおれば、さっさと切り開いて、内臓を観察できる生徒もいます。指示にはありませんが、肝臓を切り開き「塩辛みたいだ」と気づく生徒もいます。カラス口や水晶体の様子にまで目がいったり、口はあるけど肛門はどうなっているのだろうかと疑問を持ったりしました。それぞれに興味を持って解剖をしましたが、解剖することで、動物の内部構造を詳しく理解できることに気がつきました。

　校外学習が終わった直後の、１年生の教室の様子です。どの教室にも担任の先生の温かいメッセージがありました。また、早く登校した生徒によるものでしょうか、生徒による担任の先生への感謝のメッセージがある教室がありました。日頃の担任の先生の熱い思いが伝わっている証です。校外学習を終えて、また１年生が成長したようでうれしいです。

　最後は第７コースです。地下鉄の整備工場へ行き、実際の整備風景を見学することができました。電車の模型で運転士の気分を味わうことも出来ました。
　どのコースでも熱心にメモを取りながら話を聞く姿が印象的でした。将来へ向けて「働くこと」を知る第１歩目になった一日でした。

　第４コースは紹介していなかった午前の部の防災センターの様子です。防災センターでは暴風体験や地震体験などを通して自然災害の恐ろしさを知り、安全を守ってくれる職業について学びました。
　第５コースは芸術文化センターへ移動し、学芸員さんの案内で美術館を回りました。その後３つある劇場を見学し、大ホールでは舞台のせり上がりなどを見せてもらいました。
　第６コースは中部火力発電所へ移動し発電所の仕組みを学び、制御システムの説明を受けてきました。