７月３日にあじさい学級の七夕会をしました。歌や合奏、ダンスを発表しました。保護者の方、先生方、交流学年をはじめたくさんの友達に見守られて、少し緊張していましたが、とても素敵な笑顔で発表することができました。

昨日はあじさい学級の七夕会があり、３年生もみんなで見学させてもらいに行きました。
どれも楽しいプログラムでしたが、特にダンスの発表では自然と手拍子が起こりました。
とても楽しい時間を過ごすことができました。

夏休みは、子どもたちの成長にとって大切な時期です。一方、生活の乱れや有害な環境に接する機会が増え、非行が芽生える時期です。そこで、一宮市では７月１日から８月３１日まで「青少年のいじめ・非行・被害防止に取り組む市民運動」と「万引き防止キャンペーン」を実施しています。

　　−　非行の芽　はやめにつもう　みな我が子　−
　　−　万引きを　しない　させない　許さない　−

　今日は、一宮市消防音楽隊の皆さんが、丹陽小の子どもたちのために演奏をしていただきました。子どもたちは、心のこもった演奏に聴き入り、時間が経つのを早く感じました。楽器の紹介では、ユーモアがあり丁寧にわかりやすく教えていただきました。一宮市消防音楽隊の皆さん！すばらしい演奏をありがとうございました。そして、丹陽小の皆さん！今日の演奏を聴いて、心に残ったことを大切にして、ぜひ、今後の生活に役立てほしいと思います。

　今日は一宮市消防音楽隊の演奏を聞かせていただきました。高学年にふさわしい態度で音楽に聞き入る姿は、とても頼もしく見えました。最後には学校を代表して、お礼のあいさつもできました。

　図工で、板を切ってパズルを作ります。これまでは、切るための道具と言えば、はさみやカッターナイフやのこぎりでしたが、５年生では電動糸のこぎりを使います。まず段ボールを使って線に沿って切る練習をしました。どの子も慎重に、ていねいに切ることができました。危険だけれど便利な道具を使えるようになっていく様子を見ると、子どもたちの成長を感じます。
　今度はいよいよ木の板を切ります。

　今日は、夏休みの宿題で「リコーダー練習を行う」というお話を聞きました。一生懸命話を聞き、リコーダー練習する表情も真剣そのものでした。きっと上手にふけるようになると思います。頑張りましょう！

一週間前に行った町たんけんの記事をもう少し。今回の西コースは、前回の南コースと違い、家などの建物が多くありました。
子どもたちは南コースとの違いを見つけながら歩いていました。
地図記号も覚え、地図にたくさんメモすることができました。

７月２日は、１月１日から２０１４年が始まって１８３日目、つまり、１年の折り返しの日でした。そのさらに折り返し時点の正午に、５年１組全員でジャンプをしました。
「２０１４年の折り返しの時、５年１組３３名は、全員地上にいませんでした。」というちょっとした遊び心です。

　みんなで楽しく、水遊びをしています。今日は、検定をしました。次の検定は、夏休みの学年出校日です。少しでもたくさん泳げるように、練習しましょうね。

　昨日から始めたラジオ体操は、今日は２１０名の子どもたちで活気に満ちていました。朝の登校後、午前８時１０分から５分間という短い時間ですが、子どもたちは、前で行っている先生の体操を真似して元気よく取り組んでいました。子どもたちの一生懸命な姿に感動しました。明日も行います。ラジオ体操の輪が、少しずつ広がっていくとよいと思います。

　今、図工の授業では「まどをひらいて」をテーマにカッターナイフと色画用紙を使って作品を作っています。窓が開く建物を一生懸命に作っています。完成が楽しみです。また、子どもたちが真剣に取り組んでいる姿に感動しました。

　今日４年生は、体育で水泳を行いました。今日は、２コースに分かれて授業を行いました。今週金曜日に行われる検定に向けて練習を頑張りました。

　本校では、今日から毎朝ラジオ体操に取り組むことになりました。今日も暑い日でしたが、朝のさわやかな空気を吸ってみんな元気いっぱい取り組んでいました。

　今日の児童集会は、ペアでのゲーム集会でした。１年生のペアの子とともに、楽しく活動できました。進行を務めた代表委員の堂々とした姿勢は、立派でした。ご苦労様でした。

今日は、何人かの先生たちで連れ立って、授業力アップセミナーに参加してきました。愛知教育大学大学院の志水廣先生をはじめ優れた実践をされている方々の貴重なお話を、じっくりと聞かせていただくことができました。

音楽の時間に7月3日に行われる七夕会の発表の練習をしました。歌を歌ったりメロディベルやいろいろな楽器を使って演奏をしたりしました。練習を重ねるごとにみんなの息が合ってきています。

　４年生は、本日英語活動がありました。「〜は好きですか。」と問う会話の学習でした。学習した会話を先生や友達と練習しました。笑顔で元気いっぱい活動できました。

　昨日は４年生で算数の研究授業が行われました。子どもたちは、多くの先生方が見ている中でも普段通りがんばっていました。計算を簡単に速くできる方法を見つける授業でした。見つけた児童は積極的に前に来て説明していました。

今回は、果物の名前を英語で練習しました。アイリーン先生のお手本を聞きながら、「apple」「melon」など、すらすらと言うことができました。しかし、1年生のみんなは、ある単語でつまづきました。その果物は「梨」なのですが、英語で言えますか？