隣の友達とペアになり、紙を張ったり、のりをつけたり、たまごを支えたりしながら、協力してなかよくつくることができました。
　どんなたまごができるか、楽しみですね。

地層はどのようにできるのかを実験しました。
層がわかりやすいように、小麦粉をまぜて実験しました。
流れる水のはたらきにより、地層ができていくようすの６年生の児童は歓声をあげたいました。

　算数では、公倍数や公約数の学習をしました。
よりすらすらと答えが浮かぶように、今、音声計算に取り組んでいます。
一問でも多く答えを言うことができるように、がんばっていこうね。

今日の午後は、一宮市内全ての先生方の参加で、一宮市教育研究集会が行われました。
浅井中小でも道徳部会が開かれ、たくさんの先生方が参加されました。
先生たちもがんばっています。みなさんも勉強の秋をがんばってみましょう。

　１０月１０日（火）に行われる児童会役員選挙に向けての応援放送演説が行われました。各推薦責任者が立候補者のアピールを給食時の放送で行いました。短い時間でしたが、聞き取りやすく話そうとどの責任者も真剣に自分の書いた原稿を読みあげていました。

今日は１組で、流れる水のはたらきを調べました。
みんなとても楽しそうに実験していました。
男子のなかには、なぜか手がどろだらけになった子もいました。

　６年生の家庭科ではナップサックを製作しています。今日は、ミシンを使っての作業を中心に行いました。保護者ボランティアの方にもお手伝いをいただき、上手にミシンを使っていました。自分だけのナップサックが出来上がるのが楽しみですね。

明日、１０月７日（火）は予定通り、短縮４時間授業です。火曜日の１〜４時間目の授業の用意を持ってきてください。下校時間は１３時１０分になります。
また、本日予定されていた臨時健康診断（６年生の一部と部活動をやっている子の一部対象）は木曜日の午後行います。また、健康診断の変更により、児童会役員選挙を金曜日の１時間目に行う予定です。よろしくお願いします。

９時過ぎに暴風警報も解除されましたが、残念ながら今日の学校は休みです。
しかし、先生たちは、環境整備や打合せなど明日からにそなえてがんばっています。
みなさんも、読書や学習、家の手伝いなどをがんってみてはどうでしょうか。

　金曜日にお知らせしたように、台風１８号がこの地方に接近しています。現在のところ、明日の午前中に最接近すると思われます。登校については、金曜日に配付した文書を確認してください。また、最新の台風情報で、「一宮市」の警報・注意報について、注意をしてください。学校の対応については、必要に応じて緊急メールやホームページ等でお知らせします。

　秋の大会前の最後の練習試合。
　今までの練習の仕上げといきたかったところですが、惜しくも敗戦。
　残りわずかな練習時間で、プレーの確認をしていきたいと思います。
　１１日の大会でがんばってきますので、応援をよろしくお願いします。

　社会科の学習で、キシショッピングセンターさんに見学させていただきました。
　普段は見ることのできない、裏側まで見せていただき、丁寧な説明でとても分かりやすかったです。
　たくさんの質問にも答えていただき、とても勉強になりました。

　今日も浅井中学校の１年生に来てもらい、練習試合を行いました。前半は、ディフェンスもあまり機能せず立て続けに４点をとられてしまいましたが、後半はボールに積極的に向かっていくようになり相手の攻撃を１点に抑えることができました。また、前半に比べると攻撃の形ができるようになり、１点を奪うこともできました。後半のような積極的なプレーを続けていきながら、自信をつけていきましょう。

今日は、助産師の先生をお招きして「命の学習」をしました。初めに、命の始まりのお話を聞きました。小さな受精卵が必死に「大きくなろうとがんばったんだよ。」との言葉にみんな真剣に聞き入っていました。

次に、出産のときの赤ちゃんのがんばりについて話を聞きました。体をなるべく小さくして一生懸命、頭で押しながら生まれてくる赤ちゃんにもどって、みんなで再現しました。

最後に、赤ちゃんを連れたお母さんが３人来てくださって、全員に赤ちゃんを抱っこさせてくださいました。自然に笑顔があふれて、おだやかな時間が流れました。

「赤ちゃんは一生懸命、命を大きくしようと自分でがんばるんだよ。みんな生まれたときから、がんばっていたんだよ」というお話が心に残りました。今日にいたるまで、いろいろご協力いただき、ありがとうございました。ぜひ、子どもたちの今の思いを聞いていただけたらと思います。よろしくお願いします。

　２学期初めての英語活動の時間です。１学期に覚えた言い方でおさらいをしました。ちゃんと言えたかな？今日のテーマは、「ナンバー」数です。１から１２までの数字を英語で言います。「１１」や「１２」は、少し難しいようですが、何回も声に出して言ったり、ゲームを取り入れてみたり・・・授業が終わるころには、全員が言えるようになっていました。「先生、今度の時間まで see you」などと言ったり、握手したり英語活動を楽しんだ子どもたちです。

　これまでミシンを一度も使ったことがないという子がほとんどでしたが、まずは空ぬいに挑戦！「すごーい！！」という声があちらこちらで聞こえました。
　次に上糸のかけ方を学習しました。ちょっぴり苦労していたけれど、少しずつ練習してミシンに慣れていこうね。

理科の実験で流れる水のはたらきを調べました。水の量が少ないときと多いときのちがい、カーブや直線とのちがいなどを楽しく学習しました。