５年生の理科では「物の溶け方」の学習をしています。
食塩やホウ酸を溶かして水溶液をつくり、溶ける量を比較する実験をしました。
上皿天秤やメスシリンダーなど、中学年に比べると５年生の扱う器具は、少々コツがいるものばかり。それでも操作を繰り返すうちに随分上手に扱えるようになってきています。
そして意外な実験結果が出ると、「え？」という驚きの表情があちらこちらに見られます。実験を通しての気づきは、子どもたちに深い印象を与えるようです。

寒い朝が続きます。こちらは、子どもたちの登校風景です。
通学団に付き添ってくださるお母さん、信号で立ち番をしてくださるお母さん。
見守り隊の地域の方。元気なあいさつをしているボランティアあいさつ隊のみなさん。
私たちが、普段通り一日のスタートをきることができるのは、温かい善意に支えられた活動によるものなのだ、ということを感じる朝の学校の周りの様子でした。

学力テスト(国語)を実施しました。真剣に取り組むことができました。来週にも算数のテストがあります。普段の学習の成果を発揮して、頑張ってほしいと思います。

２学期の終盤から取り組み、冬休み中にも熱心に制作に励んだ子もいる、新聞切り抜き作品。いよいよみんなの作品が完成です。この活動を通して、言語力や思考力など、様々な力が伸びたと思います。

　始業式の校長先生からのお話は、ひつじ年にちなみ、「ひととつながり、自分をたかめる」というお話でした。自分のまわりの友だち、家族、地域の方など多くの人と自分からつながりを持つようにし、自分を大きく成長させる一年にしたいですね。

　三学期最初の登校風景です。寒さに負けず、元気にあいさつできる子が多く、気持ちの良いスタートでした。あいさつ隊も大きな声であいさつしていました。

　始業式の前日ですが、雨のために　運動場で遊んでいる子はいません。明日は、末広っ子みんなが登校する予定です。教室も静かにみんなを待っています。

　2015年がスタートしました。短い冬休み、クリスマス・お正月とみなさんにとっては、楽しいことばかりが続き、あっという間だったのではないでしょうか？
　いよいよ、３学期が始まります。冬休みの宿題は終わっていますか？学校では先生たちが出勤し、３学期の準備に追われています。風邪をひかないよう、元気で登校してください。