国語の「あつまれ、ふゆのことば」では、グループで、冬に関する言葉を身の回りから集めて書きました。
「たべもの」、「ふくそう」、「お正月」などジャンルに分けて、言葉集めをしました。

食べ物のグループは、「おぞうに、なべ、かに…。」とどんどん出てきました。そして、その後の言葉には何が続くかも連想して書いていきました。

国語のグループ活動の形態が少しずつ身についてきました。
みんなで考えると一人では気づけなかったことにも気づくことができます。
子どもたちに、グループ活動の良さが伝わるといいなぁと思います。

　理科では、『光のはたらきを調べよう』で虫眼鏡を使って光を集める実験をしました。
より明るくあたたかくする工夫を考えながら一生懸命に取り組むことができました。

　ＫＹＴ(危険予知トレーニング)では、場面絵をにながらどんな危険が潜んでいるか、ワークシートまとめることができました。

　図工でへ、刷ったものを切り抜き、背景を書く作業にはいりました。みんなとても丁寧に進めています。

　帰りの準備も早くできるようになりました。上着や水筒＆体操服等、その日によって持ち帰る物は違いますが、みんな、手際良く、帰りの準備をしています。その後、日直さんが、司会をして帰りの会をします。

気温が下がり、冷たい風が吹く日でも、外で元気良く体を動かしています。
早寝早起き朝ごはん、適度な運動をし、丈夫な体で２学期を締めくくっていきましょう。

テストの題名は、“村まつり”♪村の　鎮守の　神様の〜♪古風な曲調が、新鮮なのかもしれません。みんな大好き！

テストが終わってから、上手に歌えた子たちにもう１度歌ってもらいました。
音程や、テンポ、のりのり・・・
お手本にしてね！

冷たい風がビュービュー吹いても、みんなは、元気いっぱいです。
はしごドッチを初めてやってみました。

大盛り上がりだったので、また次の時間にも取り組もうね！
最後は、ちゃんと後片付け・・・

バスケットボールの試合をしています。
チームワークよくパスをつなげたかな？

　今日で作品展の絵の下書きを完成させました。またまたすごい集中力で一生懸命描いていました。「生き物と私」がとても楽しく、堂々と描けていました。色ぬりが楽しみです。

今日は、よい天気。空気は冷たいけれど、日ざしはぽかぽか。
元気に縄跳びの練習です。ずいぶん上達しました。

先週、色紙を切って、正方形・長方形・直角三角形をつくりました。今日は、正方形を使って模様をつくりました。つくった模様を見ると、大きさが違う正方形や長方形があることが分かりました。ほかの２つの形でも模様をつくります。

放課になると子どもたちが校長先生のところへ集まってきます。
校長先生がお手玉で華麗な（？）技を見せると歓声があがります。
「校長先生教えて〜〜」
みんな校長先生が大好きです。

　先週、今日の朝礼と校長先生から人権に関する大切な話をしていただきました。

　その話をもとに、６年生では、人権に関する動画を見たり、資料から考えをもったり、にこにこ標語に取り組んだりするなど、「自分の大切さ」「相手の大切さ」について改めて、見直す機会をとりました。
　
　真剣な表情で取り組むことができましたね。

月曜日はクラス全員で遊ぶスマイルデーなので何をするのか話し合いました。
話し合いにも慣れてきて短い時間で決めれるようになってきました。

　給食当番の仕事にも慣れて、上手にできるようになりました。準備時間もあまりかからなくなり、会食に時間がたっぷり取れるようになりました。

今日の算数は、なんだか図工の時間みたいでした。正方形の色紙をさらに小さい正方形に切ったり・・・長方形や直角三角形に切ったり・・・なかなか大変。でもみんな真剣、あっという間に算数の時間が終わってしまいました。

友だちのよいところをみつけて、伝え合う活動をしました。友だちに合った「よいところカード」をみつけて渡しました。もらう時は「ありがとう」と言いました。

「よいとところカードをもらってうれしい。」「自分では気がつかなかったことをみつけてくれた。」「いつでも自分が気を付けていたところをみていてくれた。」などの感想がでました。よいところを見ていてもらうことは、うれしいですね。

みんなで育ててきた大豆の収穫。
かちかちになった「さや」から、丸くてきれいな大豆がでてきて、子どもたちは大興奮。
たくさん取りだすことができました。
これを「きなこ」にする予定です。
おいしいきなこになるといいですね。

　２学期最後のクラブ活動がありました。

屋内運動場では、バドミントン、卓球、バレーボールが活動しています。

回数は少ないですが、どの子も着実に上手くなっていることが分かります。

他の学年と一緒に楽しめる貴重な時間を楽しむことができましたね。

　理科実験クラブでは、「親子ボールでロケット発射」の実験を行いました。２つのスーパーボールをくっつけて床に落とし、はね方を調べました。

　予想とずいぶん違うはね方に驚きを隠せない様子でした。成功した子は、スーパーボールが天井に当たって大興奮でした。

お手紙でお知らせしましたが、造形展の工作の材料集めにご協力をお願いします。
ミニトマトを育てた植木鉢を使って、「ステキな植物」をつくります。
茎の部分は、学年全員同じものをつくり、葉や枝、実、花の部分を、思い思いの物を使ってつくります。
お手紙でお願いしましたように、いろいろな物を集めておいてください。３学期につくります。