書写では、曲がりや折れの筆使いに注意しながら、はじめてカタカナを書きました。筆の持ち方や姿勢、ひじの高さなど、注意されなくても自分で意識することができるようになってきました。書くたびに上達していっています。

　算数では、３桁×１桁の繰り上がりのある筆算ができるようになりました。自信を持って挙手をできる子が増えてきてとても嬉しく思っています。来週にはテストもありますので、宿題や練習プリントでしっかりと復習しましょう。

　図工では、『物語の世界』の鑑賞をしました。友だちのよいところを素直にほめることのできる、立派な３年生です。

図書館で使う整理がにとってもすてきにリニューアル。
かわいらしいイラストで彩られました。
子どもたちの喜ぶ顔が目に浮かびます。ありがとうございました。

身の回りのものを使って、楽器を作りました。
ペットボトル、プリンやアイスクリームの空き容器、空き缶などを利用して、楽しい楽器がたくさんできました。

ペットボトルも中に入れるものによって、音が変わるということがわかりました。
小豆、お米、クリップ、どんぐりなど…。

どの子も曲に合わせて、音を出すことを楽しんでいました。
最後にグループ毎に発表をしました。

　今日はとても寒かったのですが、元気に外で体育をしました。
　最初に体を暖めるためになわとびをしました。リズムよくジャンプして、とても楽しそうでした。次に、高跳びに挑戦しました。高跳びをやるのは初めてなので、今日はゴムを使っての練習をしました。みんなドキドキしていましたが、意欲的に取り組むことができました。

　毎週、木曜日の朝にはらくだタイムを行っています。らくだ係の子がストップウォッチの準備をして、スタートの合図を出しています。
　自分のペースでこれからもがんばっていってね。

今日、卒業アルバムに載せる個人写真の撮影をしました。
仕上がりが楽しみです。
奇しくも、卒業式予定日までちょうどあと４か月。
中学校に向けての意識を高めていけるよう、学級・学年で考える機会を折に触れ設けています。

国語の授業でリーフレットの発表会をしました。
一人ひとり授業で学んだことをいかし、リーフレットを作り、
友達に分かりやすく、発表することができました。

先週のチャレンジタイムでは中止だったビクスの活動も、今週からスタートです。
この活動に向けて、ビクスチューターの子たちがこれまでダンスを練習し、今週からみんなのお手本としていっしょに踊りました。
楽しく体を動かせたね。

　来年の春にきれいなチューリップが咲くようにと願いながら、球根を植えました。
始めに球根を観察すると、「にんにくみたい。」という声が上がりました。
球根３つ分の深さの穴をあけて、優しく埋めました。
４月、新１年生の教室の前に、色とりどりの花が咲くことでしょう。

　音楽の授業でリコーダーを演奏しました。曲目は、魔女の宅急便より「晴れた日に」です。合奏前には、グループで教え合い、協力する姿が見られました。その後、音楽室からは美しい音色が聴こえてきました。
　

今日のメニューは、コンこんカレーライス、フルーツクリームヨーグルトでした。
子どもたちが大好きなメニューなので、たとえレンコンや大根が入ったカレーでも、
あっという間にすっからかん！きれいになくなりました。

体育の授業で縄跳びを練習しているので、中間放課や昼放課も、練習に取り組んでいます。

　昼放課のチューター活動では、屋運でビクスを楽しんでいます。
　５年生のビクスチューターは、低学年の子も楽しめるよう、お手本となってダンスを頑張りました。
　運動場では、なわとびチューターの子どもたちが頑張ってくれていました。

　今日は総合の時間にパソコン室へ行きました。最初、ローマ字入力の練習に、「キーボード練習」をしました。みんな真剣にパソコンの画面を見て、頑張りました。
　その後、「ワープロ」ソフトを使い、思い思いに文章を書いたり、絵をはったりしました。今日は途中まで作り、保存しました。完成が楽しみです。

昼放課に、外へ行くとみんな楽しそうに縄跳びをしていました。チューターのお兄さんやお姉さんと一緒に大縄跳びをする子や、縄跳びの練習を黙々とする子、子どもたちそれぞれ楽しく遊んでいました。

今日は、楽しみにしていたチャレンジタイムの日。
昼放課は、なわとびを持って元気よく外で遊びました。
笑顔はじける時間でした。

「ひろみさんは、自分のことより、隣のおばあさんのことを大事に考えたんだ。えらいな。」
「わたしにも、おばあちゃんがいます。これからもやさしくしてあげたいです。」

道徳の授業の終わりに、感想を書いています。
教室が、し〜んとなって、温かい空気に変わる瞬間です。

九九マスターになるために、毎日頑張っているよ。
文章題の中には、九九とたし算、引き算を組み合わせることがあるんだって。

みんなで、式を考えて、発表したよ。
友達と２人で発表すると、１人のときより、楽しいな。

「しかけカードの作り方」の本文には、読む人に分かりやすくするためのいろいろな工夫があったね。他の本は、どうだろう？

図書室に出かけて、同じような本を探してみよう。

　新しいトイレを使い始めて2週間が経ちました。4年生の子どもたちは大事にトイレを使ってはいますが、汚れることはあります。
　トイレを担当している児童は、汚れた所を毎日一生懸命にきれいにしてくれるので、みんなが気持ちよくトイレを使うことができています。