中には、
「お母さん、公開授業に来てくれてありがとう！」
と、感謝の気もちを伝えた子もいましたよ！

体育で、バスケットボールの学習が始まりました。

１回目ということで、まず試しのゲームを行って感じをつかみました。
その後、リーダーを中心に課題を見つけ、チーム練習に取り組みました。

生活科の授業でつくったおもちゃで遊びました。みんなで準備をしたおもちゃで、得点を競い合ったり、眺めて見たり・・・楽しい時間でした。

11月14日（金）の朝、屋内運動場で、なかよし集会がありました。
じゃんけん列車をしました。みんなと楽しくすごしました。

今日の公開授業で、ありがとうビンゴをしました。

友達に「消しゴムをひろってくれてありがとう」
先生に「勉強を教えてくれてありがとう」
お母さんに「産んでくれてありがとう」

たくさんの「ありがとう」がでてきました。

　今日はお話の絵に色をぬりました。「ごんぎつね」「てぶくろをかいに」のお話から自分が想像した絵を描きました。みんな真剣に、とても集中して色塗りをしました。単色ではなく、さまざまな色をまぜながら、丁寧に仕上げることができました。

　今日の体育は、ドッジボールと、ころがしドッジボールをやりました。ルールをしっかり覚え、仲良くできました。楽しかったです。

　家庭科の授業でご飯を炊き、おにぎりを作る実習をしました。
鍋の底のご飯は焦げてしまったりしましたが、一人一人、好みの味のおにぎりを頑張ってつくりました。みんなで作ったご飯は、とてもおいしかったようです。

　『平均』について学びました。それぞれ量のちがう３つのジュースを、どうやって同じ量にしたらよいか、について考えました。
　ある児童の、「１つにまとめてから、３つに分ければいい」という考え方から、式を立てることができました。

今日の集会は、３・５年生だけのなかよし集会で、いつもとは違った雰囲気に、３年生も楽しそうでそうでした。
じゃんけん列車をペアの子と行い、より仲が深まったようでした。

　５時間目の学活の時間に話し合い活動を行いました。
「あなたなら、どう思う？」というテーマで、４つの事例について
イヤイヤ度と理由を発表しました。

　友だちの発表を聞き、人によって感じ方の違いや受け止め方の違いに
気づけた子が多かったようです。これからの友だちとの接し方を考える
有意義な時間になりました。

今日は、5年2組で河島先生が算数の授業をしました。
3本のかさの違うジュースを、同じ大きさのかさにならす方法を考えることから「平均」の意味や計算の仕方を学習しました。

音楽の時間に、楽器をつかって時計の音を演奏しました。
チクタク ゴ――ン　チクタク ゴ――ン
みんな身体を揺らして楽しくできました。

　図工でお話の絵を描きました。お話に出てくるシャボン玉を
マーブリングという方法で、作りましたよ！
同じ柄は二度とできない、自分だけの柄です。大切に使いましょうね。

お店の準備が着々と進んでいます。ちゃんと予定通りにできるかどうか、試してみました。さぁ、明日が楽しみです。

下校準備が、とても速やかにできるようになってきました。成長を感じることがとても多い、この頃です。

今日は5時間授業なので、いつもより多くの時間を練習に費やすことができます。
日々の努力の積み重ねが結果につながります。がんばれ！ロードレース部！

　歯科衛生士さんによるブラッシング指導がありました。
染めだしを行い、自分の歯の汚れを見て、子どもたちは大騒ぎ
していました。その後、歯の磨き方を習い、1本1本丁寧に磨き
ました。

　今日から１７日までに家の方でも歯みがきカレンダーを活用し
ながら、今日習った磨き方に挑戦してみましょう。

　今日の学活の時間は「友達の良いところをみつけ、伝えあおう」という、活動をしました。たくさんお友達の良いところをみつけ、「よいところカード」を照れながら渡していました。でも、もらった子の顔は「にっこにこ」でした。「振り返りタイム」では、「渡す時は、恥ずかしかったけど、もらったら、すごくうれしかった。もっともらえるようにがんがる。」という意見が、たくさんありました。心の成長を感じる１時間でした。

　今日の生活科では、「あきのおもちゃをつくろう」の学習をしました。一人一人が、自分で作ったおもちゃや作品を紹介し、その後に、みんなで遊びました。楽しい学習でした。