６年生徒競走「メモリアルランニング」の様子です。最後まで迫力ある走りを見せてくれました。さすが６年生！！！

６年生徒競走「メモリアルランニング」の様子です。

　「メモリアルランニング」の様子です。

　６年生徒競走「メモリアルランニング」の様子です。

　６年生，最後の徒競走です。迫力ある走りをしてくれました。最後まで目が離さない展開になりました。

　来年度の新一年生の走る姿を見ることができました。一生懸命走っていましたね。

　理科では体の，骨と筋肉について学習しています。

　最小公倍数の考え方を利用して，分母の異なる分数の通分をしていました。多くの練習問題に取り組んでいました。

　イタリアなど外国について学んでいました。またその国の世界遺産についても学ぶことができました。

　「道」の清書書きに取り組んでいました。

　運動会の感想作文を書いていました。小学校最後の運動会についていろいろな想いを書いていました。

　比例と反比例です。前時の復習から，針金の長さと重さの関係を表にまとめました。表を横に見たり，縦に見たりすることで，この２つの量が比例していることを確認しました。
　さらに言葉の式を参考にして文字ｘ，ｙを使って，比例する関係を表わす式　ｙ＝きまった数×ｘを立式することができました。

　比例と反比例です。まずは前時の復習をしました。水そうに水を入れたときの，時間と水の深さを表にまとめました。表を横に見たり，縦に見たりすることで，この２つの量が比例していることを確認しました。
　さらに比例する２つの量の一方をｘ，他方をｙとして，比例する関係を表わす式　ｙ＝きまった数×ｘを立式することができました。また練習問題に多くチャレンジすることができました。

　本日は９月最後の日です。全校朝礼が行われました。初めに学校給食献立募集についてと「宇宙の日」記念行事　全国小・中学生作文絵画コンテストについての表彰がありました。
　次に本校小川正彦校長から２つの話がありました。さらに教育実習生２名が紹介され，それぞれ子どもたちにあいさつをしました。

ごはん、しろみざかなのフリッター、ごまずあえ、にくじゃが、牛乳

　２・４年生ペア種目「転がれ大玉」の様子です。最後まで白熱した争いになりました。どの子もよく頑張りました。

　第３回２・４年生ペア種目「転がれ大玉」の様子です。

　第３回２・４年生ペア種目「転がれ大玉」の様子です。応援団がしっかりと盛り上げています。

　第３回２・４年生ペア種目「転がれ大玉」の様子です。

　この種目は，ジャンケンマンにじゃんけんに勝つと近くのカラーコーンを回ることができ，じゃんけんに負けると遠くのカラーコーンを回らなくてはならないという過酷なルールのもと，行いました。運にも大きく左右されました。