小学校生活最後の展覧会ということもあり、メモをとる姿も真剣です。

たくさんの作品を見て仲間同士で話し合う姿も見られて、真剣さが伝わりました。

　来年度のＰＴＡ役員ならびに町内委員の選考に向けて、今年度の本部役員、町内委員、学級委員の代表の方に選考手順についての確認を行いました。委員の方々には選考に向けて、活発に意見を交換していただきました。今年の活動もまだまだありますが、来年度に向けての準備もよろしくお願いいたします。

　今日は、展覧会の作品を鑑賞しました。１年生から６年生までの作品を見て、
「すごい！」「きれ〜い！」という声があちこちから聞こえました。
「どうやってつくったんだろう」「わたしもつくってみたいな」と、作品づくりへの意欲を持った子も多かったようです。
　１５日（土）は、子供たちの力作をぜひご覧ください。

　３年生の音楽では「富士山」を歌っていました。
　口を大きく開け、笑顔で元気よく歌う姿がとってもかっこよかったです。

　今日は、展覧会児童鑑賞日でした。
みんな目をキラキラさせながら、お友達の作品を鑑賞していました。

　展覧会の会場準備が整い、他の学年の作品の鑑賞会を行いました。
　１年生から６年生までの作品を見ながら、「この作品すごいね。」「すごく苦労して書いたんだろうね。」「こんなに細かく作ってあるよ。」など、仲間のがんばりをしっかりと見つけることができました。

　いろいろなスポーツの言い方を学びました。
「ベースボール」、「バスケットボール」と言いながら、そのスポーツの身ぶりをつけて元気いっぱいに声を出して繰り返し練習しました。
　そして、子どもたちは、英語の歌が大好きです。授業の始め、終わりに大きな円になってみんなで仲よく歌いました。

バケツ稲で取れたお米を牛乳パックを使って脱穀しました。
ちょっぴり農家の方の気持ちが体験できたね。
取れたお米は少なかったけれど、
みんな一粒一粒大事そうに収穫していました。

　理科の「風とゴムのはたらき」のまとめとして、風やゴムで動くおもちゃ作りをしました。ペットボトルを使った「ピンポン玉ロケット」や、ゴムがまき戻る力を利用した「もどる車」など、それぞれがくふうをしながら、楽しく作ることができました。

　１組は、国語「しらせたいな、見せたいな。」で、ざりがにレポートの後半戦です。絵に合った文章の清書に取り掛かりました。「、」や「。」に気をつけながらの清書です。友達と交換して読み合っていました。２組は、図工です。絵の具の色作りにチャレンジしました。色が濁らないように工夫しました。３組は、生活科です。あさがおのまとめです。今までのお世話したことを思い出し、ファイルを完成させていきます。

　今日は、書写の時間に「あこがれ」という文字を書きました。
ひらがなって意外に難しいな。筆の運びに気をつけながら、一生懸命練習していました。

　いよいよ今週末に迫った展覧会に向けて、作品作りもクライマックスです。小学校生活最後の展覧会ということもあり、真剣な表情で作品作りに奮闘しています。

　1人1人が自分の作品に愛を込めて作成しています。日頃の学校での頑張りを作品に込められると良いですね。

　国語の学習『しらせたいな、見せたいな』で、お家の方に学校にいる生き物をレポートし、絵と文にまとめることをしています。今日は、ざりがにをじっと見たり、触ってみたり、持ってみたり・・・しました。足の数は？ひげは？色は？触った時の感じは？持ち方が上手で、みんなから「すごい！」「持ち方を教えてね。」などと、ひっぱりだこの子も何人もいました。初めて触ることができたと言って、笑顔いっぱいの子どもたちです。

　今日は、世界の国の時刻を聞き取る学習をしました。
リスニングは、なかなか難しそうでしたが、少しずつ英語に慣れていけるようにがんばっていこうね。

前回、空気を温めると体積は増えることがわかりました。
今回は、金属はどうなるかを実験しました。

先週、１００回巻きのコイルの作成で、苦戦しながらもがんばりました。
そのため、みんな電磁石を完成することができました。「くぎが２０本もくっついたよ」と喜んでいました。

きょうは、北部調理場から栄養士の方に来ていただき食育指導をしていただきました。テーマは、「バランスのよい朝ごはん」。パンだけ、ご飯だけという食事が問題になっているそうです。主食、主菜、副菜、汁物・飲み物、をバランスよく食べることが大切だということを学びました。「はやね・はやおき・あさごはん」を合言葉に、朝食について考えるよい機会となりました。

１組は炭酸水について学習しました。
炭酸水の正体が、なんと二酸化炭素であったことに、みんなびっくりしていました。