今週の月曜日から、職員トイレの前に落し物を展示しています。１４日（金）まで展示した後、１７日（月）に処分をいたしますので、心当たりのある子は探しに来て下さい。

　えんぴつなどの文房具から、くつしたなどの衣類まで持ち主をさがしています。

今日は、読み聞かせです。子どもたちは、お話が大好き。物語の世界に引き込まれていきます。なでしこさん、ありがとうございます。

なわとびの練習を始めました。得意な跳び方を友だち同士で教え合ったりして、技が広がっていきます。二重跳びを２０回以上も跳んだ子には、拍手です。

友だちのよいことをクラスのみんなに紹介する文を書くための、取材をしました。
「何が好き？」「何が得意？」「何を習っている？」
知っているようで知らない友だちの一面を発見しました。

今日はなでしこさんによる読み聞かせがありました。
１年生にも分かりやすいよう、ゆっくり、丁寧に物語を読んでくださいました。
来月の読み聞かせも楽しみです。

高学年がチューターとなって活躍し、みんなで楽しく長縄や短縄をしました。

仲間で声を掛け合って、元気よく走る子どもたちです。
昨日より今日、今日より明日と力をつけています。

今日は、シャロル先生と英語でした。１〜２０までの数字を教えてもらい、そのあとは、リズムにのって、ダンス♪ビンゴまでできて楽しい時間でした。

今月も、すてきなお話をありがとうございました。
今回は、校長先生や加藤先生も読み聞かせをしてくださいました。

　今日、講師の方に着ていただき、福祉実践教室が行われました。

屋内運動場で講話を聞いた後、点字・ガイドヘルプ・手話に分かれて学習しました。

　ガイドヘルプでは、アイマスクをして白杖を持ち、実際に校舎内を歩きました。


ペアの相手の言葉と白杖から得られる感覚のみで歩いた子ども達からは、

「すごく怖かった」
「ガイドするのが大変だった」
「目の見えづらい人の生活が大変なことが分かった」

と多くのことを漢字学ぶことができました。

　今日の朝に保護者の方による読み聞かせがありました。長いお話で途中でチャイムが鳴ってしまいましたが、最後まで真剣に聞いていました。
　また、いつも上手に本を読んでくれるなでしこのみなさん、ありがとうございます。

　福祉実践教室の点字の学習では、道具を使って、実際に点字を打ちました。
文字の表を見ながら、自分の名前や学校名を、子ども達は真剣に打っていました。

「これで、『め』って読むんだあ。」
「『！』や『？』も点字で表せるんだあ。」
「作ることはできたけど、読むのは難しい。」
と、様々な発見があり、貴重な学習をすることができました。

音楽の時間に、今まで習った曲を歌ったり、演奏したりして、お家の人たちに見てもらったよ。

グループで、協力して、仲良く発表できました。

お母さんたちから、拍手ももらってうれしかったよ！

みんなの希望で、２冊読んでいただけることになりました。
チャイムまでにその２冊をぴったり読み終えてくださいました。
さすがです。

　今日の昼放課は、チャレンジタイムでした。
運動場に出て、大縄や短縄などチューターさんに技を教えてもらいながら
楽しみました。

11月12日（水）今日は、読み聞かせがありました。「はぐぐま」という本を読んでもらいました。子どもたちは、興味を持って聞いていました。「もっと聞きたいなあ。」と言い、次回の読み聞かせを楽しみにしています。

　なでしこボランティアのお母さんが読み聞かせをして
くださいました。朝から温かな雰囲気に包まれました。
おかげで、その後の授業にも集中して取り組めます。

なでしこさんが教室に来てくれました。今日は、かわいいお客さんも一緒です。
その本が、何と、図工「おはなし　だいすき」で、先生が読んでくれた本だったのです。

あかケンカオニと、あおケンカオニ・・・
先生は、絵本を見せてくれなかったけど、今日は、ばっちり見えたもんね！

１時間目の図工、頑張ろっと・・・
なでしこさん、ありがとう！！

久し振りのチャレンジタイムです。後半は、縄跳び中心に取り組みます。

一生懸命練習して、うんと上手になれるといいね！

先週は、あかケンカオニを描きました。
今日は、なでしこさんに絵本を読んでもらったから、ラッキーです。

好きな場面を決めて、思い思いに描きました。

完成が楽しみです。