今日は、なかよし読書。４年生の子たちが、２年生に読み聞かせをしてくれました。２年生の子たちは、４年生の子たちが読んでくれるお話に熱心に耳を傾けていました。とてもほほえましい光景でした。４年生さん、ありがとう！

　ペア学級の教室に行って読み聞かせを行いました。見やすいように本を置いたり、聞きやすい声で読んだり、と工夫していました。前日から、『どんな本だと喜んでくれるかな』と話し合う姿に感心しました。

先生が、「ケンカオニ」という本を読んでくれたよ。

のぶちゃんと、とっちん。
２人の仲よしが、突然けんかを始めるお話。
あかケンカオニと、あおケンカオニの仕業だったんだよ。

今日は、赤色画用紙で、あかケンカオニを作ったよ。

今日は大和三校のクリーン大作戦が行われました。
日頃使っている場所であり、地域の方が利用する場所を
中学生のお兄さん、お姉さんと協力して掃除しました。
日頃お世話になっている地域の方にお返しができる機会はなかなかありません。
時間いっぱいまで、小さなゴミも一つ一つ拾うことができました。

　本日の小中合同のクリーン大作戦には、各地域で大勢の保護者の方々のご参加をいただきました。ありがとうございました。
　子どもたちが日ごろ利用している場所を、感謝の気持ちをもって清掃することができました。これも、地域の方々が見守り、指導していただいているおかげだと改めて感じました。
　今後も、地域での子どもたちの指導、よろしくお願いいたします。

　はじめての試みで（保護者向け）「勇気づけセミナー」を募集したところ、２６名の保護者の希望（29日現在）がありました。当日は下記のとおり行いますので、ご予定をよろしくお願いします。なお、飛び入り参加も受け付けていますので、興味のある方は当日ご参加ください。

日　時：１１月１５日（土）　午後１時３０分〜３時３０分
場　所：大和東小学校（図書館）
内　容：アドラー心理学に基づく勇気づけについて
　　　　ヒューマン・ギルド「ＥＬＭエルム」というプログラムを使って進めます。
講　師：長谷川厚一郎（ＥＬＭリーダー）

今日は短縮４時間、早い下校でしたが、宿題は進みましたか？クリーン大作戦に参加して、一生懸命落ち葉を拾う２年生の姿を発見しました。

時間ギリギリまで落ち葉を拾いました。ご苦労さまでした。

　本日希望児童のフッ素が行われました。タオルなど、ご準備頂きましてありがとうございます。

　「すっぱ〜い。」といいながら、指示に従って上手にフッ素を行うことができました。保健の先生も、「静かに上手にできました。」と、ほめて下さいました。

　また給食後には、ブラッシング指導もありました。
　ご自宅の方でも、歯みがきの指導のほうよろしくお願いします。

　フッ素の導入をしました。
　これからも歯を大切にし、虫歯を作らないようにしましょう。

待ちに待った英語の授業です。
でも、あいさつの仕方、忘れちゃった！

ゲームになった途端、いつもの元気が戻って来ました。

やっぱり、英語って楽しいね！

生活科では、校外学習で拾ったどんぐりを使って「どんぐりごま」をつくりました。
道具で中央に穴を開けておいて、つまようじを差し込みます。

さて、だれが長い間回っているかな。
「用意、スタート！」の掛け声でみんな一斉にこまを回します。

秋を感じながら、グループのみんなで、そしてクラスで楽しむことができました。

次回は、どんぐりなどの木の実を集めて、かざりやおもちゃを作ります。
「どんぐり拾い」が今週末の宿題ですね。

先週２年生から「おいしいプレゼント」をいただきました。
生活科で育てた、さつまいもで作った「いもきんとん」です。
どの子もとてもおいしくいただきました。

この気持ちを形に変えて、１年生から手作りしおりをプレゼントすることにしました。
かわいらしいおいものデザインです。
２年生ありがとうございました。ごちそうさまでした。♪

生活科で作ったおもちゃをパワーアップさせました！
友達のおもちゃでも遊んでみて、大賑わい！
いろいろな種類のおもちゃができあがりました♪

子どもたちは、放課になると外へ飛び出していきます。寒さなんて関係なし。半袖で汗をたくさんかくまで遊びます。今日もフラフープをやる子やボール遊び、遊具遊び・・・いろいろなところに２年生を発見です。

久しぶりの英語にみんなワクワク！
ゲームをしたり、動物を英語で言ったりとっても楽しい時間でした！

　今日の5時間目、4年生みんなで総合の時間に環境学習をしました。テーマは「河川の環境」についてです。
　「食物連鎖」のお話を聞き、自然のつながりがとても大切であるということがわかりました。また、川にバイクや冷蔵庫などのごみをすてた人たちがいるということを知り、とても驚いていました。
　みんなの大切な地球、これからも環境のためにできることを考えていきたいです。

秋の視力検査を行いました。
日ごろから、目を大切にしたいですね。

さまざまな国名の英語表現を聞きながら世界遺産と結びつける活動に取り組み、発音練習をしました。

「森のたんけんたい」に続いて、「おしゃべり音楽時計」の合奏をしました。
鉄琴、木琴、トライアングル、鈴を使いました。チクタク、チクタク・・・・・。
時計が時を刻む音を合奏しました。楽しく演奏できました。

今日は、２・３・４時間目にビオトープを行いました。
植物の名前を教えていただいたり、天ぷらにして食べられる植物を教えていただいたりしました。
植物も、見るだけでなく、触ってみて、嗅いでみることの大切さを教えていただきました。
子どもたちは、新しい発見をし、楽しんで活動していました。