１，２年生が畑に玉ねぎの苗を植えました。植えた苗は、３００本です。来年の６月ごろに収穫できる予定です。収穫したものは、給食でおいしくいただきます。
　「大きな玉ねぎに育ってね」と、願いを込めて植えました。

　子どもたちの学びを高める授業を目指した授業研究会を行いました。
　この研究会のために、尾張教育事務所から指導の先生、犬山市教育委員会から教育委員の皆様、教育長先生・指導の先生方においで頂き、各教室の授業を見ていただきました。子どもたちの下校後、授業方法などについて、担任の先生や算数、社会の授業をしている先生方へアドバイスを頂きました。
　子どもたちはいつもと違ってたくさんの先生方に授業を見ていただいていることに、最初は戸惑っていたり、緊張したりしていました。しかし、そのうちにその雰囲気にも慣れ、いつものように元気よく参加することができていました。
　今日いただいたアドバイスを明日からの授業に生かし、子どもたちの学びの力が高まるよう頑張っていきます。　

　５，６年生の音楽の様子です。
　現在学芸会に向けて器楽合奏の練習に取り組んでいます。今日は、１年生から６年生まで全員で演奏するオープニングの「おどるポンぽコリン」の練習をしていました。５，６年生は、ピアノ、木琴、鉄琴、ボンゴ、小太鼓を使って演奏します。前日までテンポが上がらずゆっくり過ぎでしたが、今日は少しテンポが上がっていました。練習の成果が出てきています。
　学芸会まであと２週間、がんばるぞ！

　業前に、５，６年生の体験発表集会を行いました。
　外国語活動で学習した「行って見たい国」を、一人一人発表しました。　まず、６年生が今日の流れを説明した後、見ている４年生以下が「Ｗｈｅｒｅ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｇｏ？」と言ってから、５，６年生が英語で「Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　○○。」その後、その国へ行って見たい理由として、見てみたい場所、食べたいもの、乗りたいものなどをプリントアウトした写真を見せながら英語で発表しました。その後、日本語でその理由をみんなに説明をしました。中には、写真を加工して、自分の顔を入れて発表した児童もいました。
　６年生は、サッカーが好きだからなどで「ブラジル」、日本と違う本場のカレーを食べたいなどで「インド」、きれいな夕焼けのエアーズロックが見たいなどで「オーストラリア」でした。
　５年生は、２階建てのバスが乗りたいなどで「イギリス」、テレビや映画でよく出てくるエッフェル塔を見てみたいなどで「フランス」でした。
　発表後、見ていた４年生以下の児童が、乗ってみたい乗り物や食べてみたいものなどを交えて感想を発表しました。
　

　その後、いよいよお待ちかねのお弁当＆遊びの時間です。みんなおうちの人の心のこもったお弁当を班ごとにおいしそうに食べていました。早く食べた人からおやつを食べ、みんながお弁当を食べ終わってから芝生広場や子どもの広場の遊具で遊びました。６年生から１年生までみんな一緒に仲よく遊ぶことができました。
　予定通り活動を終えて、学校への帰路の途中からまた雨が…。到着すると、教頭先生が用意してくれた傘をさしてみんな家路につきました。初めと終わりに雨が降りましたが、活動には全く支障なく、楽しい思い出がたっぷりとできました。
　とっても楽しかったね。

　秋の遠足で、市の福祉バスをお借りし「愛・地球博記念公園」へ全校で行きました。
　学校を出発してすぐ、犬山パークウェイあたりで小雨が降りだして心配をしました。１０時前に公園に到着した時もまだ弱い雨が降っていましたが、最初の見学地が屋内の「愛・地球博記念館」で、雨を気にせず見学をすることができました。
　記念館の見学を終えて館外に出ると心配していた雨も上がり、日も差し始め予定通り園内のシャトルバスに乗って「サツキとメイの家」の見学に出かけました。そこで、ちょっとしたサプライズがありました。案内をしていただいた方が、本校の教員が別の犬山市内の小学校時代の教え子の方でした。栗栖小学校のこともご存じで、「サツキとメイのお父さん」の書斎の本棚に栗栖に縁のある「桃太郎物語」があるよと教えていただきました。サツキとメイの家は、昭和３０年代の家を再現した家で、かまどがある炊事場や鉄釜の長州風呂、手押しポンプ式の井戸など、今の子供たちにとってめずらしいものばかりでした。「となりのトトロ」を思い出しながら「まっくろくろすけ出ておいで・・・」など、言いながら大喜びで見学をしていました。

　２年生の国語「しかけカードの作り方」の単元で、しかけカードを作っていました。
　１人は、魚のうろこを様々な色のビニルのタフロープで１つ１つ作り、虹色の魚を作り、魚が飛び出るカードを作っていました。
　もう１人は、リボンをつけたかわいい女の子の顔が飛び出るカードです。
　２人ともいろいろな飾りをつけたり、絵を描いたり工夫をしてカードを作っていました。

　１年生国語「しらせたいな、みせたいな」の単元で、みんなに知らせたいことをカードに書いていました。
　２年生教室にいるグッピー、運動場にある小屋のうさぎ、プール横にある小屋の烏骨鶏にそれぞれ出かけていき、一生懸命に観察しながら絵に描いていました。

　２限後の長放課の様子です。
　毎週火曜日の長放課は一輪車の練習タイムとなっています。運動会が終わってからは新しい技に挑戦し、一輪車の検定合格を目指して練習しています。これが翌年の運動会にもつながっていきます。６年生は難しい技に挑戦し、検定合格を目指しています。