今日はクラスで後期学級委員、代表委員を決めました。
これから半年間クラスのリーダーとして活躍を期待します。

なんでも一生懸命３年生！
音読は、背筋をピンと伸ばし、声をそろえて、上手に読みます。
掃除は、隅々まで丁寧にゴミを拾います。
一つひとつのことを丁寧にやることができる３年生。
これからも続けてほしいと思います。

　1年間で登校するのは、だいたい200日です。
今日は、あと100日という折り返し地点です。

　日々の授業を大切にし、後半は、4年生になる
意識をして過ごしましょうね。

就学時健康診断では、来年度入学する子たちのお世話をしました。
検査会場でのお手伝いや誘導をしたり、待っている子たちへの読み聞かせをしたりしました。
優しい気持ちで接する姿が、とてもほほえましく感じられました。
学校のために責任をもって務めを果たす６年生、さすが大和東の「リーダーズ」です。

　１０月といえば、ハロウィンです。今月の教室の飾りは、カボチャにしました。思い思いのかぼちゃの絵を描いて、教室の後ろに飾りました。１０月の終わりには、みんなでハロウィンパーティーをしようと思います。

　今日は、来年４月に入学する子たちの就学時健康診断を行いました。
　子どもたちは各班に分かれて、内科検診や歯科検診などの健康診断を行いました。
　保護者の皆様には、屋内運動場で説明会を行いました。学校歯科医の先生からは歯の健康についての話がありました。学校からは、隣接校選択制度や学校生活についてなど説明させていただきました。
　歯科検診や視力検査などをするために校内の教室を回るのですが、６年生の児童がそのお手伝いをしてくれました。待っている間に園児をトイレに連れて行ったり、園児の歩く速さに合わせて歩いたり、時間が空くと紙芝居を読んだり・・・やさしく接する姿をあちらこちらで見ることができました。
　今日、優しくお世話をしてくれた６年生がとても頼もしく見えましたが、６年前の自分の姿を思い出したのではないでしょうか？６年間の成長は大きいものです。

　先日、市スクールカウンセラーによる「<swa:ContentLink type="doc" item="84727">一宮市子育てに関する教育相談のご案内</swa:ContentLink>」を配付しました。相談を希望される方は、相談申込書を１０月２０日（月）までに担任に提出してください。なお、相談や疑問なことがありましたら教頭（28-8717）まで遠慮なくご相談ください。
　お子様の日常生活が充実するものとなり、健やかに成長していけるよう、子どもたち自身そして保護者の皆様を側面からサポートしていきたいと考えています。
【相談例】
・お子さんの成長や友人関係で悩んでいる　　
・お子さんとの関わり方で困っている　　
・先生や周囲の人間関係で困っている　　

※ご相談の際のプライバシーは守られていますので、ご安心ください。

　本日の資源回収では、当番の皆様には早朝よりご協力いただきありがとうございました。また、どの地域の集積場所でも、地域の皆様のご協力により多くの資源を集めていただきました。

　昨年度、資源回収でいただいたお金は、昇降口玄関マットや来賓用のスリッパ、水泳のプールクリーナーなど、子どもたちの教育活動や学校の環境整備など有効に活用させていただきました。今年度も、有効に活用させていただきます。

　地域の皆様、保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　明日９日（木）の朝、午前７時３０分から資源回収を実施します。この資源回収の収益金は、子どもたちの教育活動や学校の環境整備などに活用させていただきます。ぜひとも、多くの資源（紙類・衣類・ガラスビン類・有害ごみ）を最寄の集積場所へご持参ください。
　１学期の資源回収では、前夜に資源の持ち去りがあったようです。できる限り、当日の朝に集積場所に資源を出してください。また、ＰＴＡ委員の皆様には、早朝より分別や整頓等でご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いします。

今月も、すてきなお話をありがとうございました。

今日は、風もなく天気の良い日でした。
画板を持って、影を写しに行きました。
面白い影が、たくさんありました。

　楽しみにしていた、ボランティアの方による読み聞かせでした。大サービスで２冊も絵本を読んでいただきました。みんな、大喜びでした。ありがとうございました。

国語の「みいつけた」では、「いきものカード」を作ります。
図書館の図鑑や生き物の本を探してみました。

本の探し方の復習や「もくじ」、「さくいん」についても学びました。
興味を持った生き物の本を1冊ずつ借りることができました。

1年生は、まだまだ調べ学習の入口ですが、「知りたい、調べたい」という子どもたちの好奇心を大切にしていきたいと思います。

初めて「東っ子農園」に行きました。
片手でさっと捕まえて、両手にバッタを持ちながら「先生、見つけたよ。」と見せてくれる子ども達の多さに驚きました。
教室で飼っていたコオロギを「かわいい。」と見つめる子、今日初めて虫を手で捕まえた子など、虫と仲良くできる子が増えています。

読み聞かせの様子です。
来月はどんな本を読んでいただけるのか、今から楽しみです。

今朝は、楽しい読み聞かせがありました。
毎回、充実した時間になっていて、本好きの子どもたちに育っていくのではないかと思います。
なでしこの皆さん、ありがとうございます。

　児童会役員選挙が行われました。

　選挙では、立候補者・責任者ともにこれまでの練習の成果を出し切り、堂々と話すことができました。
　
　全員が当選できないのが残念なほど、強い思いが伝わってくる演説でした。


　聞いている子ども達も、真剣な眼差しでしっかりと話を聞いています。

　高学年としての意識の高まりを感じます。　


　５年生の半ばを越え、大きな成長を感じた一時でした。
　
　

　今日の図工の学習では、４色の色紙を一人一人がもらいました。「好きなように紙をちぎっていいよ！」と言われ、最初はびっくりしていましたが、「ほんとに、いいの？」と言いながらも、ビリビリちぎっていました。ちぎってできた形から想像して貼り絵を作りました。楽しい作品ができました。

　子どもたちはいつも読み聞かせを楽しみにしています。
　4年2組はサプライズで校長先生が読み聞かせをしてくれ、どの子もとても楽しそうに聞いていました。

　国語の授業では、テーマに沿って討論をしています。

司会の進行にしたがって、意見を発表したり、聞いてメモをとって学習しています。

回数を重ねることによって、話し合いが活発になってきました。

自分の意見を話し、人の考えも聞きながら学習を進めることができていますね。