今日の理科では、消化について学びました。
普段何気なく噛んで、飲み込んでいるおいしいごはん。

一体、体の中でどうなっているのでしょう？
右が水とまぜたご飯、左がだ液と合わせたご飯です。
ヨウ素液を垂らすと、一目瞭然！

右のご飯だけあっという間に染まりました。
たった五分おいただけで、だ液の力ででんぷんが分解された事がわかります。

呼吸については、先日出た疑問についてそれぞれが調べ、
みんなで情報交換を行いました。

昆虫には肺がない！
カエルの呼吸はオタマジャクシと違う！
宇宙にはどうして空気がないの？
なぜ息をしないと苦しいの？

などなど・・・難問を次々に解き明かしました。
ぜひ、お子さんに質問してみてください。

　算数の授業で、コンパスを使って円をかく練習をしています。
コンパスをひらき、針をさして、つまみをもってくるっとひと回り。

言葉にすると簡単ですが、実際にきれいな円をかくのに一苦労しています。
うまくなるコツは、何度もかくこと！家でも挑戦してみましょう。

　運動場で、もっと大きな円をかくことにチャレンジしていたクラスもあり
ます。

　3年生は、総合的な学習の時間に「ダイズはかせ」をめざして枝豆と
ダイズの栽培に挑戦しています。

　5月にまいた種から芽が出て、順調に成長した苗を東っ子農園に植え
替えました。このままぐんぐん成長していくと、7月には収穫できます。
おいしい枝豆を早く食べたいですね。

　５年生は月毎に自分の成長を振り返る新聞を作っています。

　校外学習やチューター活動、テスト週間など様々な活動に取り組んできました。

　その度に新たな発見、戸惑い、成功、時には失敗というように経験を積んで１か月で一回りも二回りも成長することができました。

　６月号には、どんな記事が一面を飾るのか今から楽しみです！

毎日すばらしい子を発見しています。
給食が終わると、配膳台には食べ物がこぼれていることが・・・。
しかし、先生がなにも言わなくても、自分から気づいてきれいにしてくれる子がいます。
すばらしいなと、とても感心しました。

　今日はなかよしペア学級の対面集会がありました。4年生は2年生とペアを組んで1年間活動します。今日は互いに自己紹介をしたり、じゃんけんのゲームをしたりして交流を深めました。これからの活動が楽しみです。

２年生になり、はじめてのなかよし学級です。今日は、対面集会を行いました。４年生のお兄さん、お姉さんと自己紹介ゲームを行ったり、じゃんけんゲームを行ったりしました。これから１年よろしくお願いします！！

今日の児童集会は、なかよし学級での交流がありました。
１年生は６年生とペアを組みます。
自己紹介ゲームやじゃんけんゲームを行い、楽しい時間を過ごすことができました。

今日は第二回のチューター活動でした。気温も高かったですが、どの子も元気よく、長縄や鬼ごっこ、ビクスなどをして楽しく活動することができました。

　今年度、６年生は「新聞作り」などのまとめ作業を通して、調べる力、まとめる力の向上を図っています。

　総合の時間でも、４月は社会科・校外学習の取り組みから新聞作りをしました。

　５月は国語のパンフレット作りを通して、私たちの町、一宮市の紹介をしていきます。
　常に、読む人を意識したレイアウトを考えています。

　

屋内運動場での体育は、ソフトバレーボールに取り組んでいます。
チームごとにパス練習をし、簡単なミニゲームをします。
ボールのコントロールが難しい種目ですが、少しずつラリーがつながるようになってきています。

お互いに声をかけ合い、楽しくゲームができました。

　３年生では今日、国語の聞き取りテストやチューター活動、ホウセンカの植え替えなどがありました。暑い中、元気いっぱいに一日を過ごすことができました。

　体育館を使っての体育では、マット運動をしています。技を組み合わせての発表会に向けて、練習に励んでいます。

　英語の授業では、色の勉強をしています。ゲームをしながら、楽しく英語をおぼえています。
　植木鉢に植え替えたホウセンカは、学校でそだてていきます。このあとどのくらい大きくなるのか、みんな楽しみにしています。
　持ち帰ったホウセンカは、ぜひお家のほうで育ててください。

4〜5人のグループで、学校探検を行いました。

ここは、放送室です。放送室の扉は中に廊下の音が聞こえないように、頑丈なドアになっています。放送用機器の前では、放送委員になった気分で座ったり、「すごい機械だ」と興味いっぱいに見たりしました。

　朝のらくだ学習の様子です。

この２か月、こつこつ朝学習を進めてきました。

学級で全員分のプリントを積んでいると、もうすぐ30センチになりそうです。

続けること大きな力に繋がります。
この調子で頑張っていきましょう！

　写生会では、「自分にとってとっておきの場所」を絵にしています。

　校舎を描く子や遊具を描く子、昇降口を描く子など思い思いの場所でゆったりとした気持ちの中で下がきを仕上げることができました。

いよいよ絵の具で色をつけていきます。
どんなとておきの一枚になるのか楽しみですね。

　「小数×小数」の学習を終え、次には「小数÷小数」の学習が始まります。

　今日は、お店で商品が売られている場面から「どの商品がお得なのか」ということを考えました。

「自分だったら・・・」と様々な意見が出ました。
先生と楽しく考えながら学ぶことができました。　

6年生の外の体育では、走り高跳びの計測を行いました。
初めは、高跳び用のバーに緊張して、80センチ跳ぶことがやっとだったのに、
気がつけば、続々と100センチを超える記録が出始めました。

どんどん高くなるバーに、果敢に挑みました。
最後には120センチの大記録が出た時は大きな拍手がおきました。

　今日の英語の授業は「見たことがある小文字のアルファベット」を書いたり、読んだりしました。
　ｓのように、大文字と小文字の見分けが難しいものについても、シャロル先生の話を良く聞いて答えていました。

　金曜日に児童集会があります。今回は、「なかよし学級対面集会」です。今年度は、６と１年生、５と３年生、４と２年生でペアを組んでさまざまな活動を行っていきます。

　先週からの練習の成果か、セリフや動きに工夫が出てきました。
　金曜日、楽しみにしていてくださいね！！

今日は、学校探検をしました。日ごろ入ることのできない放送室やパソコン室・理科室等を探検しました。校長室では、校長先生と握手をしたり、ソファに座らせてもらったりしました。ドキドキ、ワクワク楽しい学校探検でした。