最新更新日:2024/11/18 | |
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6月9日(月) あじさい読書&にこにこ相談週間 3年生
今日からにこにこ相談&あじさい読書週間です。
にこにこ相談では、子どもたち一人ひとりが担任が話をする 時間をとても楽しみにしています。生活アンケートで記述した 悩み以外にも習い事や家族の話など聞かせてくれました。 待っている間は、あじさい読書週間なので、静かに読書を しています。読書カレンダーにどんどん記入して、3年生の 目標350ページが達成できるといいですね。 6月1日(日) あじさい読書週間スタート 6年生
今週から「あじさい読書週間」が始まります。
先週の金曜日は図書委員会による児童集会でした。 図書委員会の児童が、ペア読書の実施や新しい本が図書館に入ったことなどをお知らせしてくれました。 勉強に関する本、シリーズものの本、小説など、図書館にはたくさんの種類の本があります。 この機会に図書館に行き、たくさんの本にふれてみましょう!! 6月6日(金) 歯磨きタイム
給食の後は歯磨きタイム!
きれいに磨いて、むし歯ゼロを目指します。 6月6日(金) アニマシオン 3・4組 2年生「上へまいります」という絵本を読んでもらいました。 司書さんの読み聞かせにみんなワクワク(^^) 楽しい1時間でした☆ 6月6日(金) 児童集会 〜あじさい読書週間〜今日の児童集会で図書委員があじさい読書週間について お知らせをしました! 目標に向けて頑張りましょう! 6月6日 3年生 総合「お口のたいそう」や、「いろはにほへと」を手をたたきながらリズムよく覚えています。 短歌や俳句の暗唱にも挑戦しています。 6月6日(金) 梅雨入りでも集中! 5年生そんな中でも、子ども達は集中して学習しています。 分かることには、手を挙げるという習慣が少しずつ身についています。 来週には理科・社会のテストもあります。 しっかりと実力を発揮していきましょう! 6月6日(金) キャンプに向けて 5年生一昨年度のDVDを観たり、日程の確認をしたりしました。 キャンプに向けて、身の回りの整理整とんなどの基本的な生活習慣について自己評価をしました。 キャンプで楽しむためには、今からの少しずつの努力が大切ですね。 5年生全体が「団結」できるよう、まずは自分の生活を見直していきましょう。 6月6日(金) 鉄棒の発表会をしました。 4年生6月5日(木) さすが6年生!! 6年生
今日のチューター活動は、雨のため屋内運動場のみの活動でした。
ビクスのお手本を、今日も6年生が中心となって一生懸命に披露してくれました。 みんなで楽しむことができました。 6月5日(木) セルフディフェンス講座 4年生この講座は、セルフ(自分)ディフェンス(守る)ということで、自分を守るための勉強をしました。その中でいじめは絶対にしてはならないことや、不審者から身を守る護身術などを学びました。 6月5日(木) 屋運でビクス☆ 2年生体を動かせなくて残念・・・でも屋運でビクスがありました。 元気に運動できてみんなにっこにこ!楽しかったですね! 6月5日(木) 授業風景 3年生書写では、よい姿勢で、ていねいに漢字を書いています。 図工では、写生会の作品を仕上げるために、色塗りをしています。 3年生の子どもたちは、どの科目にも、真剣に取り組んで頑張っていました。 6月5日(木) ビクス楽しいね。 1年生
今日はチュータ―活動がありました。
「先生、フォーチューンクッキーはいつですか?」 先週から毎日のように聞きに来る子がいました。 今日活動があることを朝からとても楽しみにしていました。 あいにく外の活動はできませんでしたが、お兄さん、お姉さんたちと体育館でたくさんの人が元気に楽しく踊っていました。♪ 6月5日(木) チューター活動 5年生6月5日(木) なす収穫! 2年生じゃんけん大会を勝ち抜いた2人(^0^) お家でおいしく食べたら教えてね!!! 6月5日(木) 研究授業の様子 1年生
1年1組で書写の研究授業が行われました。
子どもたちは、先生に教えていただいた字を、丁寧に書くことができました。 どの子も一生懸命がんばっていました。 6月6日(木)下校準備完了! 2年生
帰りの会の後も、係の子の仕事があります。
教室の施錠、廊下での整列、上靴の整とん。 それぞれの仕事をきちんと行います。 6月4日(水) アニマシオン(1年生)チン、と音がしたら、みんなで「上へまいります。」と言うなど、本の世界に入って楽しい時間を過ごしました。 何を買ったか、みんなよく覚えていて、しっかり答えることができました。 6月4日(水) アニマシオン 2 1年生
2組・3組は3時間目、1組・4組は4時間目に図書館で「アニマシオン」を体験しました。読み終わってから、内容についてクイズをしました。
みんなよく覚えていました。 司書の先生、楽しい本を紹介してくれてありがとうございました。 これからも図書館をたくさん利用します。 |
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