レクリエーション係の子が企画した６−１オリンピックを行いました。
自分が出場したい種目を選び、競い合いました。
「走り幅跳び」「１００ｍ走」だけでなく、「縄跳び」「ＰＫ」「的当て」「登り棒」など様々な種目がありました。分担して行いました。

　今日は、ALTの先生と楽しく会食しました。
先生を職員室まで迎えに行く子どもたちは、どきどきしていましたが、上手にあいさつができていました。
　先生と楽しく話しながら、給食を食べることができ、大満足の子どもたちでした。
　次回の英語の授業も楽しみです。

１３日の町探検に向けて、話し合いと準備をしています。
探検コースを確認し、
インタビューしたいことをグループで話し合いました。
準備はＯＫ！　当日が楽しみです。
グループで力を合わせてがんばりましょう。

　図工の時間に立体迷路作っています。自分で材料を探してきたり、いろいろな仕掛けを考えたり、みんな時間を忘れて集中しています。

　ビー玉を動かしてみては改良して、楽しく学習しています。材料集めなど様々な面からバックアップしていただきまして、ありがとうございます。

２組も迷路作りをしています。

理科の学習で植物や虫を育てています。
アゲハの幼虫がさなぎになり、
大きな羽の成虫に変身したときには大喜び！
みんなが見守る中、見事に羽を広げ、
大空に飛び立って行きました。
プールから救出したヤゴがトンボになるのはいつかな？

　５年生の国語では、３人が「聞き手」「話し手」「記録者」の１組になって、相手の話を聞く活動を行っています。「話し手」に対して、「聞き手」の人はいくつも質問を考えます。どんな質問をすると答えやすいのか、その人のことがよく分かるのかを考えて、質問を決めていきました。この活動を通して、「聞く」ことの大切さや要点をまとめて分かりやすく「話す」ことについて学んでいます。

　４年生の理科では、「電池のはたらき」について学んでいます。今日は、乾電池のつなぎ方には、直列つなぎと並列つなぎがあることを学びました。実際に実験道具を使って２つのつなぎ方を作り、電球の明るさのちがいを比べました。実験道具を作るための配線に手間取ることもありましたが、無事に完成させて豆電球を光らせることができました。さて、直列と並列とどっちが明るかったかな。

屋運の体育では、ポートボールの授業をしています。
チームごとに作戦を立て、対抗戦に向けて練習をしています。
「ゴール役はキャッチの上手いあの子にしよう。」
「背が高い子は、守りに集中しよう。」など、
それぞれの役割を決めて練習に取り組んでいました。

蒸し暑い体育館ですが、今日もソフトバレーのメンバーは元気に活動しています。なにやらみんなあつまり“かるた”でも始まったのでしょうか？いえいえ、チーム作りのための抽選でした。簡単にチーム分けができる新兵器だったのです。

大人と子どもがそれぞれにカードをひきます。そのカードの番号でチーム編成が行われるのです。今まではじゃんけんで結構時間がかかりましたが、あっという間にチームが決まりすぐに試合を始めることができました。

今日は中学生パワーがさく裂していました。高いところからスパイクが決まったり、いつもなら決まっているボールを拾われて逆襲を食らったり。どちらのコートでもラリーが続き、いつも以上に白熱した試合になっていました。

若者のパワーに後押しされ、先生や保護者も頑張りますが、思うように足が動かないこともしばしば、今日は子どもたちが好プレー続出で、私たち大人が足を引っ張ったような試合になりました。しかし、まだまだ若者には負けていられません！

思いっきり動いた後は、みんなで後始末です。やはり中学生は慣れています。あっという間にネットや支柱が片付けられました。次回は２３日（月）となります。誰にでもできて楽しい種目のソフトバレーへぜひご参加ください。みんなでお待ちしております。

浅井中小学校のすばらしき伝統の一つである、ふれあい遠足全員写真（平成２６年度版）を職員室前に掲示しました。
ぜひ、１２〜１４日までの学校公開週間にご覧ください。
児童の皆さんは自分を見つけられるかな、探してみよう。

　運動系のクラブは、さっそく試合を行うところもありました。バドミントンは、ラケットの振り方について教えてもらいながら、長くラリーが続くように練習をしていました。
　写真は、バスケットボール、バドミントン、ドッジボールの様子です。

　今日は、クラブが決まってはじめての活動となりました。短い時間ですが、子どもたちはそれぞれの活動に意欲的に取り組むことができました。
　写真は、手芸、オセロ・将棋、まんが・手作り絵本のクラブの様子です。

　今朝，学校集会が終わった後，バケツスペースへ全員で向かいました。雨水が溜まってしまい，芽の先までつかってしまったものもあったからです。水を減らす時に，「私の稲頑張って！」という声も聞こえてきました。
　元気に育って欲しいです。

　１年生は音楽室で音楽の授業をしました。先生のピアノに合わせて振りをつけ『かたつむり』を歌いました。赤ちゃんかたつむりやちょっと元気のないかたつむりなどいろいろなかたつむりになったつもりで歌いました。また、ペアになって『おちゃらかほい』をしました。笑顔があふれる楽しい音楽の授業でした。