「はみがきをするともだち」

毎日の歯みがきタイムに、友達をじっくり観察したよ。
口を大きく開けて、歯ブラシを口の中に入れて・・・
目も大きく開いているね。

さあ、どんな作品に出来上がるかな？

さあ、色を「おく・のせる・つける」作業が始まりました。

膚色は、白に黄色と赤と青を混ぜるとできるんだって・・・
やさしい膚色、元気な膚色、みんな違っているんだよ。

やっと完成しました。生き生きと表現できました。

　今日は道徳の時間にみんながなかよくなれるゲームをしました。
　しゃべらず、身振り手振りで相手に伝えるゲームです。背中に○や△の書いてあるカードをつけて、本人にジェスチャーでどんな形が書いてあるか伝えます。そして同じ形の子同士でグループを作る、というゲームです。
　「普段ジェスチャーなんかやらないから難しいけど楽しい」「またやってみたい」などの声が聞こえました。ゲームの後、とてもあたたかい雰囲気になりました。

子どもたちに、じっくりと絵を描くことに取り組ませ、表現する楽しさを味わわせるにはどうしたらよいか、先生たちで話し合いました。

どの子の作品も思いが詰まった力作です。

自分の進度に合わせて教材を選び、落ち着いて取り組んでいます。

写生会の絵の鑑賞会を教室で行いました。
自分の絵について、工夫したところ、がんばったところ、大変だったところなどを発表しました。

自分の言葉で表現することは難しいですが、一人ずつ発表することができました。
友だちのよいところもたくさん見つけることができましたね。

あじさい読書週間の今日は、読み聞かせがありました。
とても表現豊かに読んでくださったので、みんなお話に引き込まれていました。

外ではかえるの大合唱が聞こえました。
でも、みんなの集中力はすごいね。
かえるの声に惑わされることなく、最後までしっかり聞いていました。
雨の日は、本をじっくり読む時間が作れるといいですね。

　毎日、楽しいことがたくさんあります。昨日は、大切に育てているあさがおに支柱を立てました。みんな、大きくなったあさがおを嬉しそうに眺めていました。また、今週は、読書週間なので、昨日は、ペア学年のお兄さん、お姉さんに絵本を読んでもらいました。今日は、ボランティアのお母さんに絵本を読んでもらいました。

今日は社会で学んだことをまとめるために、一人一枚新聞をつくりました。色をきれいに塗ったり、題名を工夫したりと、一人一人個性のある新聞をつくることができました。

　今日は読み聞かせがありました。お忙しい中、ご参加くださいました保護者の皆さま本当にありがとうございました。


　あじさい読書週間がはじまって、今日で３日目になります。クラスの中には、すでに600ページを読み終わり、上級者カードを使う子もでてきました。
　この機会に、たくさんの本と出合ってくれたらいいなと思います。

「わっ！すごい伸びてる！」
あさがおの観察をしました。
梅雨の雨で最近のあさがおさんはぐんぐん大きくなっています。

つるが伸びてきたので、支柱を立てました。
「葉っぱが手のひらより大きくなってるよ。」
「ほんとだ！」

みんなもあさがおさんみたいにぐんぐん成長しています。
もっと大きくなぁれ！

今日は雨の予報でしたが、降らず、砂場で活動するにはちょうど良い天気でしたので、朝から2時間、土や砂で遊びました。
みんなで協力して、穴を掘ったり、バケツの水を運んで流してみたり、ダイナミックな活動ができました。
このような遊びが、5年生の理科「流れる水のはたらき」など、今後の学習の素地になるのではないかと考えます。
泥団子をいくつも上手に作った子もいました。

なでしこさんの読み聞かせを、夢中になって聞いています。

なでしこのみなさん、今月もありがとうございます。

５時間目の授業の様子です。
音楽の授業では、リコーダーの新しい音の指づかいを教えてもらい、練習に取り組んでいました。
社会の授業では、源氏と平氏の戦いについて、デジタル教科書の動画も見ながら学んでいました。
国語の授業では、討論会の進め方について学習し、実際に学級討論会にとりくんでいました。

7匹のかわいいねずみが出てくるお話「ねずみのでんしゃ」を読んでいただきました。
絵もきれいで、1年生の子供たちは、真剣なまなざしで本を見つめていました。
素敵な読み聞かせをありがとうございました。

月曜日からあじさい読書週間です。
火曜日には、３年生に読み聞かせをする「ペア読書」をしました。
３年生の子が、楽しく聞けるように、話し方、絵の見せ方を考えて上手に読んでくれました。

ボランティアさんは、いつも子どもたちが喜ぶ本を探してきてくだいます。
子どもたちはこの時間が大好きです。
すてきな時間をありがとうございます。

今日は読み聞かせがありました。子どもたちはいつも楽しみにしています。今日はどんなお話かな？教室からは、たくさんの笑い声が聞こえてきました。

　「今日はどんな物語かな？」登校した児童がワクワクしながら話していました。今朝は読み聞かせがありました。みんな真剣に聞いています。５年生のクラスでは、歯のばい菌が子どもたちに甘いものいっぱいを食べてね、というお話でした。次回も楽しみですね。

授業が終わると、廊下や踊り場で、先生と話し合っています。

日ごろ、なかなか先生と話せない子どもたちも、そのときばかりは、
「先生、今、○○ちゃんと、おにごをして遊んでるよ。」

短い時間ですが、何でも話してね！・・・