最新更新日:2024/11/15
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

顕微鏡の使い方を学習しました 【6月13日(金)】

理科の授業で顕微鏡の使い方を学習しました。
みんな初めてとは思えないほど上手に扱うことができました。
ボルボックス、ゾウリムシ、アメーバなどを見ることができました。
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英語でフルーツ言えたよ! 【6月12日(木)の3年生】

 今日の英語活動は、「フルーツの名前を英語で言えるようにしよう」をめあてに、「バナーナ!」「オーレンジ!」など、元気よく発音練習をしていました。
 最後は、爆弾ゲームで、音楽が止まった時に爆弾を持っていた子は、後ろに掲げられたフルーツを予想して当てることに挑戦しました。「ヒントプリーズ」といってみんなにジェスチャーや英語でヒントをもらって答える場面もあり、楽しく英語を覚えることができました。
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学校公開日が始まりました 【6月12日(木)】

今日から学校公開日が始まりました。
お忙しいとは思いますが、ぜひ、子どもたちのがんばる様子を見にきてください。

以下、子どもたち全学年の一場面を紹介します。

1年生は、図工が終わり片付けです。机の下にもぐって掃除をしてくれる子もいました。
また、国語の本読みも練習できました。
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2年生 その2

2年生は国語の漢字のひろば。生活科で行く、町探検のあいさつの練習をしました。
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3年生とたんぽぽさん  その3

3年生は国語と英語をがんばっていました。
たんぽぽさんは計算に真剣に取り組みました。
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4年生 その4

4年生は、社会で佐千原浄水場の学習。音楽が終わり教室に帰るところです
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5年生 その5

5年生は国語の「きいてきいて」。保健の授業。少しタイミングが悪く、授業が終わり給食の準備をはじめるところです。
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6年生  その6

6年生は算数をがんばっていました。
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6月12日(木) 第1回学校保健委員会 その1

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 本日の午後、第1回学校保健委員会を開催しました。今回は、浅井消防出張所の方に心配蘇生法とAEDの使い方、熱中症対応について実技を交えて指導をしていただきました。署員の方からは、まず「大丈夫ですか」と声をかけてもらうことが命を守るためには一番大切だ、と教えていただきました。今日、学んだことをもとにして、いざという時に自分から動けるようになりたいと思います。PTA委員の皆さまには、忙しい中参加していただきありがとうございました。

6月12日(木) 第1回学校保健委員会 その2

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 先生方も救命救急法やAEDの使い方についての講習を受けました。毎年、行っているものですが、何度も確認することによっていざという時にすぐに動けるようにしていきたいと思います。

オリンピック!?【6月11日(水)の6年生】

 レクリエーション係の子が企画した6−1オリンピックを行いました。
自分が出場したい種目を選び、競い合いました。
「走り幅跳び」「100m走」だけでなく、「縄跳び」「PK」「的当て」「登り棒」など様々な種目がありました。分担して行いました。
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ALTの先生と会食【6月】12日(金)の1年生

 今日は、ALTの先生と楽しく会食しました。
先生を職員室まで迎えに行く子どもたちは、どきどきしていましたが、上手にあいさつができていました。
 先生と楽しく話しながら、給食を食べることができ、大満足の子どもたちでした。
 次回の英語の授業も楽しみです。
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町探検に向けて 【6月11日(水)の2年生】

13日の町探検に向けて、話し合いと準備をしています。
探検コースを確認し、
インタビューしたいことをグループで話し合いました。
準備はOK! 当日が楽しみです。
グループで力を合わせてがんばりましょう。
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迷路作りをがんばっています!【6月11日(水)の4年生】

 図工の時間に立体迷路作っています。自分で材料を探してきたり、いろいろな仕掛けを考えたり、みんな時間を忘れて集中しています。
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迷路作りをがんばっています! その2

 ビー玉を動かしてみては改良して、楽しく学習しています。材料集めなど様々な面からバックアップしていただきまして、ありがとうございます。
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迷路作りをがんばっています!その3

2組も迷路作りをしています。
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毎日観察しています 【6月11日の3年生】

理科の学習で植物や虫を育てています。
アゲハの幼虫がさなぎになり、
大きな羽の成虫に変身したときには大喜び!
みんなが見守る中、見事に羽を広げ、
大空に飛び立って行きました。
プールから救出したヤゴがトンボになるのはいつかな?
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6月11日(水) 5年・国語「インタビューをしてみよう」

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 5年生の国語では、3人が「聞き手」「話し手」「記録者」の1組になって、相手の話を聞く活動を行っています。「話し手」に対して、「聞き手」の人はいくつも質問を考えます。どんな質問をすると答えやすいのか、その人のことがよく分かるのかを考えて、質問を決めていきました。この活動を通して、「聞く」ことの大切さや要点をまとめて分かりやすく「話す」ことについて学んでいます。

6月11日(水) 4年・理科(電池のはたらき)

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 4年生の理科では、「電池のはたらき」について学んでいます。今日は、乾電池のつなぎ方には、直列つなぎと並列つなぎがあることを学びました。実際に実験道具を使って2つのつなぎ方を作り、電球の明るさのちがいを比べました。実験道具を作るための配線に手間取ることもありましたが、無事に完成させて豆電球を光らせることができました。さて、直列と並列とどっちが明るかったかな。

ポートボールに熱中! 【6月10日(火)の3年生】

屋運の体育では、ポートボールの授業をしています。
チームごとに作戦を立て、対抗戦に向けて練習をしています。
「ゴール役はキャッチの上手いあの子にしよう。」
「背が高い子は、守りに集中しよう。」など、
それぞれの役割を決めて練習に取り組んでいました。
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