さぁ、いよいよ歯みがきです。
歯ブラシの持ち方、歯ブラシを当てる場所、当て方などを、細かく教えていただき、力を入れすぎないよう丁寧にみがいていきます。
毎日、こんなに時間をかけてみがいていましたか？
みがいていると、いつの間にか赤く染まった歯が、真っ白になりました。
そして、『１日に１度は、家の人に仕上げみがきをしてもらう』ことが大事だと聞きました。ご協力お願いします。

歯科衛生士さんから、ブラッシング指導を受けました。
まず、鏡を見て、自分の歯の様子をチェックです。　
次に染め出し液で、汚れている歯を確かめました。赤く染まった歯に、びっくり！
そして、鏡を見て、赤く染まった歯を、ワークシートに記入していきます。

今日はブラッシング指導がありました。
染めだしをしてみると、
「ぼくの歯が真っ赤になった！」
「わたし、毎日きれいにみがいてるのに！！」
などいろいろな声が聞こえてきました。

　今週はあいさつ運動週間です。今日は、大和中学の先生や先輩にも来ていただき、一緒にあいさつ運動を行いました。
　「わたしたちがいた時よりも大きなあいさつが広がっている。」
　「久しぶりに大和東小学校にきて、なつかしかった。」
　いろいろな声が中学生から聞こえてきました。
　元気いっぱいのあいさつ運動になりました。
　２学期もよろしくお願いします。

　本日、児童会のやまひがチャレンジャーの６年生がひまわりプロジェクトの一環として、「ひまわりの種」が入った袋を届けに行きます。
　その準備として、６年生がひまわりの種を入れる箱をつくりました。
　アイディアいっぱいの作品になりました。
　ありがとう！！

　これまで、児童会、代表委員会、緑化委員会を中心にひまわりの種を袋に入れてきました。
　いよいよ今日は、そのひまわりの種を地域のみなさまにもお届けするために、ピアゴへ行きました。
　準備もばっちりです！！

この間、学活で、「６さいきゅうし」を勉強しました。
今日は、衛生士さんや歯医者さんに、歯の磨き方を教えてもらったよ。

シャカシャカ、シュッシュ・・・

友達とも見合っこしながら勉強できて、よかったよ。

　ソフトバレーボールの授業も残りわずかとなりました。

　チームの息もとてもよく、白熱した戦いとなりました。
　今日も好プレー連発でした！！

親子はみがきの様子です。
お家の方にもチェックしていただいて、最後にはみんなピッカピカの歯になりました。

　３年生になり、ローマ字の学習が始まりました。新しい学習に目を輝か
せながら取り組んでいます。どの行も 「a i u e o」が基本になっている
ことに気がつき、すらすら覚えることができました。

　ローマ字で早く自分の名前が書けるようになりたいですね。

　

今日は、親子で正しい歯磨きの仕方を、歯科衛生士の方に教えていただきました。染めだしもしました。いつも、しっかり歯磨きをしているつもりなのに、歯や歯ぐきが、真っ赤に染まりびっくりしました。これからも、しっかり歯磨きをしたいと思います。

今日の学級活動（学活）の時間には「クラスのみんなが仲良くなる」ために、ゲームをしました。
みんな、楽しい時間を過ごしました。

たくさんのご参加、ありがとうございました。
6歳臼歯を虫歯にしないように、奥までしっかり磨けるといいですね。

今日は、アサガオの花を使ってたたきぞめをしました。
毎日、たくさんの花を咲かせてくれるので、いろいろな活動ができます。
夏休みも、アサガオだけでなく、自然を使って遊べるといいですね。

　図工の「コロコロガーレ」の仕上げをしました。外側を絵具できれいに塗って、模様を描いたりしました。その後、お互いの作品で遊んでみました。「むずかしい！」や「ヤッター！クリアした」などの声が聞こえてきました。授業後も、時間を見つけては遊んでいます。とても面白い作品になりました。

　調理実習が全学級で終わりました。

　調理実習を通して、普段、お家の人が料理を作ってくれているということのありがたさに気付きましたね。

　今回学んだことを基に、お家でもぜひ野菜炒めをつくってみましょう。

　とてもおいしかったですね！！

今日は、社会で習ったことを自分でまとめて新聞をつくりました。わかりやすくて、見やすい新聞をつくるために、みんな真剣に取り組んでいます。

６月３０日〜７月４日はあいさつ運動期間です。
登校後に生活委員と児童会が元気よくあいさつをしている様子です。元気よくあいさつを返してくれる子や眠そうに下を向いている子など様々ですが、気持ちのいいあいさつで１日をスタートすることは素晴らしいですね。

今日も非常に暑くなりました。
６年生は、１，２時間目に水泳の授業があったので、
少し気力も体力もばて気味でした。

でも、本番の大会で、疲れた、もうだめかもしれない、と思った時にこそ
ふんばれる心の力が必要です。
体は疲れていても、気持ちの面でだれないように、気持ちを入れ替えて
練習に臨みました。
５年生の子たちも、めきめき力をつけてきています。

図工で帽子をつくります。
今日は、まず、帽子の形を決めました。つばつき帽子、王冠帽子、どちらにしようか、迷いました。
形ができたら、飾り付けをします。
すてきな帽子ができますよ。