6月2日(月)5年生 1分間スピーチ

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5年生は朝の会に日直さんが1分間スピーチをしています。

週末に行ったところや自分の目標について自信を持って話しています。

話をする人は、人前で話をする力や相手に分かりやすいように説明する力など、いろいろな力がついていきます。

1年間継続して取り組み、話し上手な5年生になってほしいと思います。

6月2日 2年 「まちたんけん」にむけてがんばってます。

 生活科の時間に、今度の「まちたんけん」にむけて、グループでの話し合いが進んでいます。「質問したいことはありませんか?」「どの順序で回りますか?」「賛成の人は手を挙げてください。」それぞれのグループで班長さんを中心に熱心に話し合っています。
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6月2日 2年 教生の先生がいらっしゃったよ。

 今日から4週間、先生になる勉強のために千秋小学校に教生の先生がいらっしゃいます。2年1組で、いっしょに学習したり、給食を食べたりします。あいさつをしてもらいました。
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6月2日 教育相談スタート!

今日から1学期の教育相談が始まりました。放課はどんな友達と遊んでいるのか、生活面や学習面で困っていることはないかなど、担任の先生と話しました。
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6月2日 本日の給食

今日のメニューは、ご飯、牛乳、コーンスープ、鯵フライ(ソース)です。コーンスープには、ベーコン、玉ねぎ、人参、パセリなども入っていてさっぱりとした味付けでした。
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6月1日 PTA役員ベルマーク整理

役員会後、ベルマークの整理をしました。ありがとうございました。
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6月1日 PTA役員会開催

6月1日(日)9時から、第2回PTA役員会を開催しました。内容は、6月10日から始まる交通立ち当番、資源回収、社会見学、学校外活動について話し合いをしました。
6月26日(木)の資源回収では、4年生が、環境教育の一環として、各回収場所で資源回収の手伝いをします。回収当番の保護者の皆様方のご協力をよろしくお願いします。
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5月30日(金) 3年・英語

アルファベットのかるたとりをしました。
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5月30日(金) 3年・やご救出

高学年のプールそうじの前に、やご救出を行いました。
水着、体操服、ペットボトルなどの準備をしていただき、ありがとうございました。
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5月29日(木) 3年・社会

社会で、地図記号の復習をしました。
Vは、畑ですね。
『学校のまわり(地図記号や方位など)』のテストが、6月5日(木)にあります。
しっかり復習しましょう。

そして、次は、『一宮市の様子』の学習をします。
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5月30日 6年 プール清掃!!

 5時間目、プール清掃をしました。プールの中と外に分かれて汚れや雑草を取り除きました。なかなか落ちない汚れを一生けんめいブラシで磨いてきれいにすることができました。プール開きが楽しみですね。
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5月30日 2年 英語の授業をしたよ。

 今日は、英語の授業がありました。ギョクハン先生に、英語の数字を1から20まで教えてもらい、歌を歌ったり、ゲームをしたりしながら楽しく覚えられました。
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5月30日 2年 ミニトマトの花が咲いたよ。

 毎日、水をやって世話をしているミニトマトにつぼみができ、花が咲きました。早いものは小さな小さな実ができてきました。算数で習ったcmを使って高さを計ったり、国語の「かんさつ名人になろう」で習った書き方を使ったりして、上手にカードが書けました。
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5月30日 本日の給食

今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、牛丼、豆腐のごまみそだれでした。ごまみそは味が濃く、おいしかったです。
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5月30日 5年生 プール掃除をしました。

 3時間目に、5年生でプール掃除をしました。高学年として学校のために取り組む清掃活動は初めてでしたが、千秋小みんなが楽しく泳げるために、一生懸命掃除をしました。
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5月30日 ホタル観賞のご案内

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ホタル観賞会が、次のように開催されます。
ご家族でお出かけください。
1 日にち 5月31日(土)、6月7日(土)
2 時 間 午後8時〜9時頃
3 場 所 ホタルの館(千秋中学校南、青木川沿い)
4 主 催 青木川ホタル育て隊

5月30日 3年生「ヤゴの救出」

1限にヤゴの救出を行いました。子ども達は初めての体験で興味津々。一人あたり一匹ぐらい捕れました。
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5月30日 千秋チャレンジに取り組む

金曜日の朝は、千秋チャレンジ。漢字や計算のプリントに取り組んでいます。
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5月29日 4年 歯科検診

 今日は歯科検診がありました。子どもたちは「虫歯がないといいなぁ…」と、どきどきした様子でした。結果は後日にお知らせします。
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5月29日 2年 英語の先生と給食を食べたよ。

 給食の時間に、英語のギョクハン先生が教室に来てくれました。先生に質問をしたり、お話を聞いてもらったりしながら、楽しく給食を食べました。今度は英語の授業をしてもらいます。
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