今日は、みどりの日です。皆さんは、ゴールデンウィークをどのようにお過ごしですか。校内を歩いていると、花壇には、パンジーとデイジーが最後の力を振り絞り、一生懸命に花を咲かせていました。また、運動場の南には、ツツジが色鮮やかに花を咲かせていました。そんな花はを見ていると、心が和みました。
　新学期がスタートして、一ヶ月が過ぎました。新しいクラスには、そろそろ慣れてきた頃です。「笑顔・元気・心をこめて」を合言葉に、５月も頑張りましょう。皆さんの一生懸命な姿を楽しみにしています。

　新学期が始まって1カ月が過ぎようとしています。学級の雰囲気にも慣れ、どの授業も一生懸命取り組んでいます。理科は発芽の実験を進めています。「種子から芽が出る」という当たり前だと思っていた現象に疑問を見つけ、実験で確認しています。音楽や英語の時間には、元気で明るい声が聞こえてきます。５月に入り本格的に運動会の練習が始まります。水分補給の準備をお願いします。

　「団らん」の時間を過ごすことが、今回のめあての一つでした。自分で選んだお菓子を食べながら、とても楽い時間を過ごすことができました。ご家庭でお茶菓子について一緒に考えていただきありがとうございました。今後も、ご家庭の協力をいただきながら学習を進めていきたいと思います。
　野外教育活動ではカレー作りを予定しています。お時間があれば、ご家庭でも一緒に調理をしていただければと思います。

昨日より運動会の練習が始まりました。先生のダンスを見ながら一生懸命踊っていました。

5年生から学習が始まった家庭科。今日は1組、2組ともに初めての調理実習を行いました。「安全にガスコンロを使う」をめあてに、お茶を入れました。
家庭科は「考える」「計画する」「実行する」「振り返る」という4つの学習のサイクルで学習を進めています。今日の調理実習では、団らんの時間を上手に過ごす工夫としてお茶を入れること、お茶菓子を選ぶことを学習しました。この連休中、ぜひご家庭でも今日の学習をいかしていただけたらと思います。

昨日は、待ちに待ったアイリーン先生といっしょの英語の学習でした。アルファベットの発音練習、英語の歌など、笑顔で楽しく元気よく取り組むことができました。

先週と今週の２週間の週目標は「くつのかかとをそろえよう」でした。最初の頃はなかなかそろっていなかった靴箱のくつも、今ではきれいに整うようになりました。来週からの目標は、「元気にあいさつをしよう」です。全校みんなで足並みをそろえて、きまり正しい学校生活を目指していきます。

　昨日ツルレイシの種を植えました。ポットに土を入れて植えました。土は、幼虫やミミズがいるような栄養たっぷりの土です。早く芽が出るといいなあと思います。今、理科室の前に置いて毎日児童たちが観察しています。

　新しい学級になって約20日が過ぎました。給食当番もお互いに協力し合いながらずいぶん早くできるようになりました。早く配膳できたおかげで今日もゆっくり語らいながらおいしく給食をいただきました。

今日は、初めての英語の授業がありました。ＢＯＹ、ＧＩＲＬなどの単語を、元気よく発音しました。どの子も楽しそうに活動していました。

新しい漢字を学習しています。先生からポイントを聞いた後、指で書いて確認してからノートに書きます。4年生になって漢字がぐっと難しくなったようで、子どもたちは必死にがんばっています。

　４年生では、算数で「角の大きさ」を学習しています。授業で分度器を扱うのは初めて。みんな最初は四苦八苦していましたが、徐々に使い方に慣れて、上手に角の大きさを測ることができました。

以前のブログでも紹介しましたが、花壇には「丹小」の花文字を作っています。パンジーが満開となり、今がまさに見頃です。その反面、除草作業に追われる毎日ですが、放課になるといつも何人かの児童が「手伝うよ」と声をかけてくれます。本当にうれしくなります。

今日から子ども会のドッジボールの練習が始まりました。校区の子ども会の代表が屋内運動場で集合後，ルール説明を聞きました。そして，試合形式の練習の中で，ルールのポイントを教えてもらっていました。６月２０日の大会まで練習を続けるそうです。

　図工の学習のようすです。絵の具の色を混ぜて自分だけの色を作りました。作った色をつかってこいのぼりを塗りました。作品は、廊下に掲示してありますので、来校の際にはご覧ください。

　体育の授業で遊具の遊び方を勉強しました。１年生は３・４・６年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらい、楽しく勉強することができました。

　今、算数の授業では、対称な図形を学習しています。２４日の公開授業は、３クラスとも道徳の授業を見ていただきました。学習面だけじゃなく、心も成長させていきたいです。

　算数の授業は、いつも本読み計算で始まります。１分間の間に、いかに正確にたくさん答えられるかを、ゲーム形式で行うのです。みんな、笑顔の中にも真剣な表情。この実践は、基礎基本の定着と算数への意欲づけを目的としています。

　体育の時間です。本日は、体力テストに向けてソフトボール投げの練習を行いました。
ボール投げが苦手な児童もいましたが、投げ方をスモールステップで学習しました。努力の甲斐あって、随分投げることができるようになりました。

３年生になり、初めての理科の授業は校庭で植物の観察をしました。
植物の色や形、大きさに気をつけてスケッチしました。
丁寧に色も塗り、「見つけたよカード」を完成させることができました。