６時間目に、委員会活動がありました。今日は、今年度２回目の委員会です。どの委員会も、これまで行ってきた委員会活動の反省やこれからの活動について話し合っていました。委員会活動は、みんなが気持ちよく生活するために役立っています。高学年のみなさん、よろしくお願いします。

　２時間目に、１年生ががっこうたんけんをしました。生活科の学習の一つで、４，５人のグループに分かれ、学校内の特別教室を中心に自分たちで回り、どんなものがある部屋かをプリントに記録しながら探検しました。授業中なので、他の学年の迷惑にならないよう、静かに探険するという約束を守り、協力して活動できました。

　最近、登校後、１年生の教室には、ほとんど子どもたちがいません。それは、先週、種をまいたアサガオに水やりをするためです。ほとんどの子が、登校してランドセルの用具を机にしまうと、外に出て自分の植木鉢に水をあげています。今週は、多くの子のアサガオの芽が出始めたので、水やりも熱心に取り組んでいるようです。アサガオの様子をしっかり観察しながら、育ててください。

　２時間目に、４年生が木曽川の川岸でアユの放流を行いました。愛北漁業組合のみなさんのご厚意により、毎年体験させていただいています。２人１組になって、バケツにアユの稚魚を入れてもらい、川岸に作ったスロープに放流していきます。アユはとても元気で、木曽川を泳いでいきました。４年生は、総合的な学習の時間に環境の学習をしています。今回の放流は、環境問題を考えるためにも、とてもよい体験となりました。

　１時間目に、２年生が運動場で体力テストを行いました。２年生は、50ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げの３種目です。ソフトボール投げは、苦手な子が多く、まっすぐ遠くに投げることがなかなかできません。今週は、体力テスト週間で、全学年が記録を測定します。

　２時間目に、４年３組が図工の授業をしていました。机の上に、カラフルな厚紙を切ったり、貼ったりして、作品を作っていました。これは、「コロコロガーレ」という作品で、３階建ての迷路を作り、ビー玉を転がして、スタートからゴールまで運ぶものです。少しずつ作っては、ビー玉を転がし、楽しそうに作品を作っていました。

　朝、体育館で児童集会がありました。今日は、環境委員会の発表です。今年度から、全学級で始まった、「スーパー教室そうじ」の方法を、映像を見ながら、全校で確認しました。その後、掃除道具の使い方の説明がありました。掃除は働く基本です。みんなが使うところを、自分たちできれいにして、毎日気持ちよく生活できるようにしましょう。

　朝、ＰＴＡのあいさつ運動がありました。ＰＴＡ役員さんは、学校の西門・東門であいさつを呼びかけていただき、地区委員さんたちは通学団の集合場所から学校まで着いてきていただきました。ＰＴＡのあいさつ運動は、今週１週間、毎日あります。ご協力よろしくお願いいたします。

　２時間目に、３年生が体育館で交通安全教室を行いました。江南自動車学校から２人の方を講師としてお招きし、道路での歩き方、自転車の乗り方について、いろいろな場面をスクリーンで見ながら教えていただきました。その後、自転車シュミレーターを使って、代表児童が自転車に乗って、映像の中の道路を運転し、危険な場面をみんなで学びました。３時間目は、４年生が行いました。自転車も、道路交通法を守って乗らなければなりません。ルールを守って、安全に乗るようにしてください。

　２時間目に、１年生の交通安全教室がありました。学校の東側の道路沿いを歩き、信号を渡って、交番まで行って、学校に戻ってきました。校長先生から、「歩道も右側を歩きましょう」とお話があり、そのことを守ってグループで仲良く歩くことができました。歩いている途中で、何か気になることがあると、そちらに気をとられてしまうことがありました。道路を歩くときは、前を見て、自分で安全を確認しながら歩くようにしましょう。

　１時間目に、２年生の交通安全教室がありました。学校から出て、上坂公園、児童センターを通り、交番を回って学校まで戻ってきました。４、５人のグループになって、みんなで安全を確かめながらルールを守って歩くことができました。

　午後、２，４，６年生の耳鼻科検診がありました。１人ずつ、耳・鼻・のどの様子を学校医の先生にみていただきました。１，３，５年生は、昨日行いました。どの学級も、静かに順番を待ち、礼儀よく検診を受けることができました。

　１時間目に、１年生が運動場でアサガオの種まきをしました。生活科で、これからアサガオの成長の様子を観察していきます。１人１鉢ずつもらい、土を入れて、種をまきました。今日から、水をまいたりして世話をしていきます。大切に育てていきましょう。

　今年度から、毎朝８時30分からの10分間は、読書タイムになりました。この時間は、全校が読書になるので、校内が静まりかえります。朝の読書は、心を落ち着け、集中力を高め、国語力をつけるのにも役立ちます。図書館や学級文庫の本を借りて、たくさんの本を読みましょう。

　３時間目に、３年３組で習字の授業がありました。３年３組では、今日がはじめての習字の授業で、道具の置き方、筆の使い方、片付け方などを学習しました。習字道具は、いろいろな小物があるので、その使い方に慣れるまでがたいへんです。新しい習字道具を使って、上手な字が書けるようになるといいですね。