２２日（火）に福祉実践教室がありました。
点字の打ち方や読む時は、裏返しになることを学びました。打つより読むほうが大変でした。この点字を目の不自由な方は、指で読んでいることを知り、より大変さを実感しました。とても貴重な体験ができました。

１１月１６日の学習発表会に向けて、今週、３年生は練習や準備を頑張っています。
各グループに分かれ、グループごとに原稿を書いたり、物を作ったりと様々です。
みんなでアイデアを出し合い、協力して活動中です。

先週から、学習発表会の練習が始まりました。総合で、お家の方に自分の成長した様子をインタビューしたり、歌やリコーダーを毎朝練習したりしています。「自分の今までの10年間を知ることができて嬉しい。」「２分の１成人式、成功させたい。」という声も子どもたちから聞こえるようになりました。自分たちの納得のいく式にしたいですね。

１０月２５日（金）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・かんとうに・ししゃもフライのごまソースかけ・ココアパウダーです。
「かんとうに」には、とりにく、うずらたまご、はんぺん、こんぶ、だいこん、こんにゃく、にんじんが入っていました。素材の味をダシがしっかりと吸っていて、しっかりとした味わいでした。
「ししゃもフライのごまソースかけ」は、サクッと揚がったししゃもと、甘辛いごまソースがよく合い、ごはんがすすみました。
ごちそうさまでした。

　図工の時間にブドウの色をぬりました。混色の勉強をしています。
赤と青を混ぜたら紫色になったので、子どもたちは驚いていました。
１人１人違う紫色ができたので、“○○くんの紫色！”と付けて、楽しく色を
塗りました。

おいしそうなブドウができました。

　今、１年生は図工の「プレゼントをどうぞ」の題材で工作をしています。
　だれにあげようか、どんなプレゼントにしようかを考えながら行いました。
　１枚の紙から箱を作る方法を学び、飾りを工夫して素敵なプレゼントを作りました。

１０月２４日（木）の給食は、ごはん・Ｂ・Ｂカレー・ぎゅうにゅう・フルーツ＆ゼリーです。
「Ｂ・Ｂカレー」のＢ・Ｂは、牛肉の「Ｂｅａｆ（ビーフ）」と豆の「Ｂｅａnｓ（ビーンズ）」の頭文字に由来しています。材料の大豆は、愛知県産です。牛肉のうまみに加えて、大豆やグリンピースの歯ごたえも楽しめるカレーでした。
「フルーツ＆ゼリー」は、弾力のあるゼリーに、各種フルーツが入っていて、さっぱりといただけました。
ごちそうさまでした。

今週は生活科で育てたサツマイモを調理して、お芋のトリュフを作りました。芋を洗う所から始まり、皮むき、包丁の扱い、芋を潰して団子作りと、出来上がるまでに多くの作業がありましたが、班の中で分担し、協力し合うことでおいしいお芋のトリュフを作ることができました。お家でもぜひ、今日の活動を思い出しながらお家の人と一緒に作ってみてください。

１０月２３日（水）の給食は、とんこつラーメン・ぎゅうにゅう・いかのたつたあげです。
「とんこつラーメン」には、やきぶた、かまぼこ、キャベツ、にんじん、もやし、ねぎが入っていました。とんこつのうま味が出たスープに、めんがよくからみました。
「いかのたつたあげ」は、弾力のあるいかが、やわらかくあがっていて、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

最後の見学地、金閣寺に来ました。あいにくの雨ですが、金閣のようにキラキラ輝く笑顔で、この後、学校へ戻ります。

東映太秦映画村での班活動は、傘をさして動いています。

班での活動が始まりましたが、雨が本降りになってきました。

東映太秦映画村に着きました。今日の昼食はカツカレーです。

銀閣寺に着きました。小雨がぱらぱらとしていますが、今のところ傘を使わず活動できています。

清水寺では、先日の大雨で被害があったところに、まだ青いシートがかけられています。
自然災害の恐ろしさを実感させられます。
今日は無事見学できて、よかったですね。

清水寺に到着しました。今の天気は曇り。傘をささずに活動できています。

おはようございます。おいしい朝食をいただきます。

夕食後、絵付け体験に挑んでいます。
絵を描くということは、時には思ったようにできないこともあります。
でも、自分の作品は世界中にひとつだけ。たとえ、うまく描けなくても、何にもかえがたい大切な作品です。完成が楽しみですね。

21日（月）の朝、萩の月（学校支援ボランティアのみなさん）による読み聞かせが屋内運動場でありました。
「わたしから、ありがとう。」という題のお話で、以下のような内容でした。

級友にいやなことを言われたりされたりして、そのことで心が頑なになってしまった主人公に対して、あたたかい気持ちで接するお母さん。そのお母さんに教えてもらった「ありがとう」という言葉のおかげで級友と心が通じ合うことができた。

萩原小のみなさんは今の学級で学校生活を送るようになって、6か月半が過ぎました。
級友のよいところをたくさん見つけられた半面、「いやだなあ。」「合わないなあ。」と思うことも時にはあるでしょうね。
自分が「いやだなあ。」と思ってしまう人にも、よいところはきっとあります。お互いに相手のよいところを見つめ合って、見つけ合って、伝え合うことができれば、きっと素敵な学級になります。
今回の読み聞かせをきっかけに、それぞれの学級でいいところみつけをしたり、学級のよいところや心配なところを話し合ったりできるとよいですね。

待ちに待った夕食です。みんなで食べると、より美味しく感じますね。