教室で給食を食べるようになってから、１年生も自分たちで準備や片付けをしています。なかなか慣れずに苦労していましたが、最近ではすっかり上手にできるようになりました。２年生が近づいてきたこの時期、着実に成長していることを感じる光景でした。

　１２月６日（金）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　１２月５日（木）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　同じ町内にある保育所さんのお遊戯会が開かれ、入学前の子ども達がかわいい演技を披露していました。まだやっと歩き始めたような子も何人かいて、頭から湯気がでているのではないかと思うほど初々しく、かわいい姿でした。　建物の中も、小学校とはまた違った華やかな雰囲気でした。

　１２月４日（水）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　朝の寒さが厳しくなってきたこの時期、子ども達の体力作りの場は、体育館へと変わりました。校庭と同じようにまず走り、冬期間は縄跳びに取り組んでいます。手作りのジャンピンボードを使って二重とびの練習をする子など、３学期に予定されている縄跳び記録会に向けて、次第に熱が入ってきました。

　１２月３日（火）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　３月まで１年生だった子ども達が、すっかり上級生になり、今の１年生に読み聞かせをしました。国語で勉強した「お手紙」を前半と後半に分け、分担して読みました。１年生も「ゆっくり読んでくれて、聞きやすかった。」「声が大きくてよかった。」などの感想を発表してくれました。上級生の姿にあこがれて下級生が頑張る、というのはよくあることです。今回も、そんな気持ちが育っていることでしょう。

　１２月２日（月）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　１１月２９日（金）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　４年生は面積の勉強をしています。広さを実感するために、１平方メートルの中に何人入れるかを実際にやってみました。４年生だけでは人数が足りないので、３年生にも協力してもらいました。３年生は、押しくらまんじゅうをやっているような楽しい乗りで、参加していました。

　１１月２８日（木）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　まだ給食までには時間があるのに、校舎内によい匂いがただよってきました。匂いに釣られて行ってみると、５・６年生が調理実習をしていました。ご飯と味噌汁、それと簡単な惣菜一品です。　　ご飯はなべで炊き、味噌汁は煮干しからだしをとっていました。ご飯が炊けるまでの様子は、意外と目にする機会がないので、なべのまわりを取り囲んで熱心に観察していました。　　将来、自立した生活のできる大人になってくれそうです。　　最後には、職員室においしい差し入れが届きました。

　１１月２７日（水）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　毎週水曜日は、図書ボランティアの先生がお出でになる日です。休み時間になると子ども達が図書室に集まり、本の貸し出しをしてもらっています。本を読む機会を積極的に作り、本に親しむ習慣作りをしているところです。

　少人数のため体験できない運動を行い、お互いの交流を深めるために、近隣の学校との交流学習を行いました。もう何回も経験しているので、まるで同じクラスのように仲良く活動していました。これからも何回か行う予定です。

　１１月２６日（火）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　豊富な資料や子ども達の興味関心を引きつける実物などを使って、社会科の授業研究が行われました。太平洋戦争の前にアメリカから贈られた「青い目の人形」を中心に、戦争中の人々の行動や考え方に思いを馳せる内容です。人形の実物を目にした子ども達は、真剣になって自分の思いを伝え合っていました。

　１１月２５日（月）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。

　１１月２２日（金）：食材サンプルならびに給食一食分ともに不検出。