2学期に入ってから社会科では、ごみの処理について学習しています。学習をより深めるために環境センターに見学に行きました。間近で見るごみピットやクレーンは、思っていた大きさよりもかなり大きかったですね。
　見学で見せてもらったことをこれからの社会科の学習に活かしていけると良いと思います。

藍の葉を使ってたたき染めをしました。
初めての子もいましたが、みな、思い思いの模様を作って、一生懸命たたいていました。
その後、石鹸を使って洗い、模様がきれいな藍色になりました。

　全校練習2回目が行われました。入退場や体操、大玉送りの隊形、応援練習をしました。暑い中、みんなしっかり頑張っていました。

　今日、３年生は身体測定がありました。４月と比べ身長が３ｃｍ以上伸びている子もおり、体が大きくなりました。９月９日の救急の日にちなんで、救急車の呼び方とポイントについて話を聞きました。

　本日お渡ししました、バンダナのゴムをつけた様子です。用紙を参考に２４日までによろしくお願いします。

　学校の校庭で虫見つけをしました。バッタやトカゲ、コオロギ、テントウムシなどいろいろな生き物をみつけることができました。ケースに入れて観察しました。

　本日、朝の時間を使い除草を行いました。親子除草が雨天で中止となり、除草ができませんでしたので、みんなで学校をきれいにしようと、親子除草と同じ分担場所を、通学団ごとに分かれて行いました。みんな一生懸命に行っており、とてもきれいになりました。

　春にまいた花やタネの観察をしました。オクラやヒマワリの花とタネの観察をして絵に描きました。

　運動会の練習を毎日頑張っています。昨日は外で踊りの練習をしました。まだまだ暑い日が続きます。水筒、タオル、体操服を忘れずに持ってきてください。

　1時間目に全校練習1回目がありました。入場の並び方や控え席の場所を覚えました。４時間目には学年の踊り＆玉入れを練習しました。

　今年度２回目のＰＴＡ委員総会が開催されました。
　ＰＴＡ会長、校長のあいさつの後、各種議事の協議が行われました。中心は、「運動会への協力について」でした。
　次に、成人教育部、保健体育部、生活指導部、交通安全部、環境整備部の５部会にわかれ、１学期に行われた各部会の行事の反省や今後の活動予定、夏休みの児童の様子について話し合いが行われました。
　最後に全体での報告があり、情報の共有と確認をすることができました。

２学期になって、はじめてのクラブ活動がありました。科学クラブでは、シャーベットを作る実験を行いました。よくかきまぜ、野菜ジュースやリンゴジュースのシャーベットが出来上がりました。

　本日の中間放課に、放課における避難訓練を行いました。それぞれの子ども達が様々な場所にいる状況で、いかに運動場まで避難をするかということで、毎年この時期に行っています。まずは、地震がおこったという想定で、机の下にもぐる、危険なものから離れるなど、自分の身を守るための一時避難をしました。その後、火災が発生したという想定で、５年生の廊下の防火シャッターを下ろし、シャッターが下りている場合の避難についても経験をしました。もしもに備えて、子ども達も真剣に取り組めました。

　先日雨天で延期になっていた避難訓練が行われました。今日は、放課中に地震が起きたという想定で避難の仕方を学びました。
　9月になったので、身長と体重を測りました。1学期よりもみんな大きくなっていました。また、保健の先生から紙芝居やクイズをしてもらいました。

旭高原に宿泊学習に行きました。
夜は幻想的な雰囲気の中、キャンドルサービスをしました。
元気村では、ヤギやヒツジを見たり、エサをやったりしました。
親元を離れてのお泊まりが初めての子が半分いましたが、夜もぐずることなくぐっすり眠りました。
天気もよくなり、たいへん楽しい二日間になりました。

ソーラン節のリーダー達が、毎日中間放課と昼放課に集まって演技の練習を積んでいます。「心をひとつに」を目標に、今日も元気なかけ声が鳴り響いています。

図画工作で「ドアのむこうに」を描きました。最初に見えたドアの向こうに何が見えたか想像して描きました。

服を着たまま水に入ったらどうなるのか、
自分の身を守る方法や助ける方法を学びました。

服の中に空気を入れて浮かんだり、溺れている人にペットボトルを投げて助けたりなど、たくさんのことを知りました。
子どもたちの感想では、
「服を着て泳ぐのがこんなに大変だとは知らなかった」
「服がとても重く感じた」
など、貴重な経験になりました。

　昨日、5年生と合同で着衣泳を行いました。服を着たまま水に入るとどれだけ動きにくいか、泳ぎにくいのかを体験しました。また、もし水に落ちてしまった時、呼吸を確保するために浮く練習もしました。子どもたちは、「服を着たまま川などに落ちてしまったら、こんなに大変なんだ。」「服がすごく重くなってビックリした。」「これから川へ行くときには、今日勉強したことを家族に教えたい。」などの感想を作文に書いていました。

　今日は、給食にアイスクリームが出ました。みんな嬉しそうにしていました。美味しく食べることができました。