最新更新日:2024/11/18 | |
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10月22日(火) 子どもの心を育てる背面黒板(シリーズ32)
校内を巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが毎日の日課です。
ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。 ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。 そこには、それぞれの先生の個性がにじみ出ています。 しかし、どの先生にも共通するのは、どんな人になってほしいのかという願いです。 10月22日(火) ピカピカ掃除 1年生
毎日、一生懸命に掃除に取り組んでいます。
自分たちが使っている教室やくつ箱をピカピカすると、 心もピカピカになります。 トイレは、6年生のお兄さんやお姉さんたちが掃除をして くれているので、きれいに使いたいですね。 来週は、大和三校クリーン大作戦があります。自分たちの 住んでいる近くの公園やお寺などを清掃します。 10月22日(火) ランチョンマットづくり 5年生しつけぬいをした後、いざ、ミシンで仕上げぬいをしました。 みんなで助け合う気持ちがあるグループは、作業もとても早くていねいにできました。 10月22日(火) 登校の様子
6年生が修学旅行でいない間も、高学年の児童中心に通学班で並んで登校しています。
この班は2列に並んでいて、とても立派ですね。 みなさんは、どうですか? 道いっぱいに広がって、迷惑をかけてはいませんか? 東っ子たちはマナーがいいね、とほめられるような登校ができるといいですね。 10月22日(火)修学旅行1010月22日(火)修学旅行910月21日(月) ブックトーク 1年生読み聞かせの後、○×クイズをしたり、おすすめの本の紹介を聞いたりしました。 子どもたちは、また一段と本が好きになったようでした。 10月21日(月)修学旅行710月21日(月)修学旅行610月21日(月)修学旅行510月21日(月) 読書の秋 2年生
今週から、「どんぐり読書週間」が始まります。
今日は、図書館司書の中島先生にブックトーク(本の紹介)をしていただきました。 クイズも入れて、楽しく3冊の本を途中まで読み聞かせしてもらいました。 みんな、続きが気になるようです。 ぜひ、図書館で本をかりて、続きを確認してみてくださいね。 月日() 高学年の全教室に新聞を配付
本校では5・6年生の全学級に毎日新聞を配付しています。この活動を通して、新聞に目を通す習慣が身につき、地元の記事に興味を持つようになっってほしいと考えています。
また、学級によっては「新聞スクラップ」や「気になる新聞記事のスピーチ」などを継続的に行っています。今後も、新聞活用を通して、子どもたちの言語力を伸ばしていきたいと思います。 10月21日(月) 社会テスト 4年生先日の校外学習でで学んだことを踏まえて、学習してきたことの成果を発揮しようと、一生懸命テストに臨んでいました。 朝や放課も、問題を出し合ったり、教え合ったりする姿が見られ、テストに対する意識も変わってきたように感じます。 10月21日(月) 子どもの心を育てる背面黒板(シリーズ31)
教室の背面黒板には、担任の先生からのメッセージが記されています。子どもたちの生活に即したタイムリーなメッセージにいつも心和んでいます。
担任の思いが、子どもたちに届きますように・・・ 10月21日(月) 子どもの心を育てる道徳(シリーズ4)
毎週1時間「道徳の時間」を設定しています。
今日は1年生で「はしのうえのおおかみ」という資料で、子どもたちはおおかみの気持ちになって考えていました。また、座席も子どもたち同士の意見交換がしやすいように「コの字型」になっていました。 道徳の時間に話し合ったことが、今後の授業に生かされ、子どもたちのために役立てることができるようにしていきたいです。 10月21日(月)修学旅行310月21日(月)修学旅行210月21日(月)修学旅行10月20日(日) 自主的な勉強会は楽しい
授業後に、若手の先生たちが集まってよく話し合いをしています。
お互いの授業を参観したり、一緒に教材研究したりして、明日からの授業がさらに良くなるようにみんなで勉強しています。 みんなで勉強することは、とても楽しいことです。 先生たちも、子どもたちに負けないように仲良くがんばっています。 10月20日(日) お父さんボランティアに感謝!
今日は、ビューティフルサンデー(お父さんボランティアの日)でした。
校舎内の壁のペン塗りを行っていただきました。子どもたちも手伝ってくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。お休みの日にも関わらず、作業をしてくださり、本当にありがとうございました。 次回のビューティフルサンデー(お父さんボランティアの日)は、11月17日(日)を予定しています。前日のホームページで仕事内容をお伝えさせていただきますので、親子でご参加ください。 |
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