今日、２年生は、アナ先生に英語の授業をしてもらいました。
イエロー、パープル、レッド、ブルーなど、色の名前をたくさん覚えました。

毎週金曜日の朝は、６年生が読み聞かせに来てくれます。今日は、２回目です。この時間が楽しみです。

あじさい読書週間（５月２８日）に、図書委員のお兄さんお姉さんが、読み聞かせに来てくれました。みんな、読み聞かせ大好きです。また来てほしいです。

平均台の上をいろいろな歩き方で、歩きました。

自分の生活を振り返り、心の発達について考えました。

教科書の絵を見て、町の様子を想像しながら、習った漢字を使って短文を作りました。

クランクの動きを利用した動くおもちゃづくりに取り組みます。
今日は、クランクの動きを知り、つくりたいおもちゃの構想を練りました。

２通りの解き方のある文章題に取り組んでいます。
今日は、何倍になるかを考えて解く方法を勉強しました。

「体のつくりと働き」の学習で、今日は、吐く息と吸う息の違いを実験して調べました。

文章題を解くために、線分図や関係図をかいて考えるという勉強をしています。
今は図をかくことが難しいようですが、図をかいて考えることはこれからも必要なことですので、しっかりと身につけさせたいことです。

５年生の国語では、古文に親しむことをねらいとして、竹取物語をよみました。何度も声に出して音読し、ほとんどの子が暗記するようになりました。

短歌と俳句の学習をしました。
詳しい意味や内容はまだ理解できませんが、声に出して読み、短歌と俳句のリズムを感じ親しみを持つようにすることがねらいです。家でもぜひ声に出して読んでください。

乾電池とモーターをつなぎ、乾電池の向きとモーターの回り方を調べ、電流の流れ方を学習しました。

積み木を使って丸、三角、四角を紙にうつしとり、その形を使っていろいろな絵を描きました。

今日は、一人一人が３つのヒントで答えるなぞなぞをつくりました。
今度は、みんなでなぞなぞを出し合います。

今日は、バスケットボールで、パスの練習を中心に取り組みました。

分数のわり算の勉強に取り組んでいます。
計算の仕方や意味の理解し、計算が正確にできるように指導しています。

直線や曲線を、カッターナイフを使って切り抜きました。
けがをしないように、ゆっくりと慎重に取り組みました。

町たんけんでわかったことをまとめ、その発表会をしました。
発表に対する質問も、いっぱいできました。

　交流学級の友だちと協力して、教室や廊下をきれいに掃除しています。一生懸命雑巾がけをしています。