今日は、３・４組で英語活動が行われました。
自分の好きな果物や嫌いな果物を英語で話す練習をしました。
また、英語でのじゃんけんゲームでは、みんなが大盛り上がり！！
チーム戦で、じゃんけんに勝ち続ける女の子もいました！

３年生全体で生活アンケートを実施しました。
学校での楽しいこと、困ったこと、通学団でのことなど・・・
みんな真剣に取り組んでいました！
先生たちにたくさんお話してくださいね☆

５年生の音楽では、合唱と「八木節」の合奏の練習に取り組んでいます。
かなり難しい曲ですが、自宅で練習してくる子や、
放課にも口ずさんで意欲的に取り組んでいる子の姿が多く見られました。
成果を学習発表会で見せられるように、はりきっています。

学校では当たり前のことを当たり前にできる子どもたちを育てるため、
一人ひとりのよいところをみつけ、励ましの言葉をかけています。

毎日の掃除もよくがんばっていますね。

　２学期の漢字のまとめテストをやりました。
２学期になり、漢字を習い始めました。とめ、はね、はらいなどに気をつけて
一画一画、確認しながら、習った漢字を丁寧に書きました。

　どの子、真剣な姿勢で取り組めました。１００点取れるかな。

ＰＴＡ文化教室の「マッサージオイル作り」が行われた図書室は、やさしい花の香りに包まれていました。

花の種類によって癒し効果も違うそうで、参加されたお母様方は一生懸命メモをとっておられました。

子どもの手をオイルでマッサージすることで、心も体も癒すことができるなんてすてきですね。

　今回紹介する道徳は、５年生で「友達にとめられた自転車」という資料で、「公徳心」ついて話し合いました。この授業では、子どもたちは、自分と友達の考えの違いに気がついたり、様々な考え方があることに触れたりしました。
　今後も、道徳の時間に話し合ったことが、今後の授業に生かされ、子どもたちのために役立てることができるようにしていきたいです。

　今日は、ＰＴＡ文化教室が行われました。アロマセラピストの南部真江先生をお迎えして「マッサージオイル」作りでした。参加した皆さんは約２時間、以下のテーマから１種類を選び、マッサージオイル作りに取り組みました。
　テーマ１「アンチエイジング　心も身体も１０歳若返りましょう」
　テーマ２「親子で風予防　インフルエンザもやっつけよう」
マッサージオイルを作りの後、わずかな時間でしたが、お茶を飲みながら親睦も深めました。健康と美容にとても役立つ楽しい研修会になりました。

　一宮市では、平成20年4月の新入学者より、隣接している学区のより、隣接する学区の小中学校の中から１校を希望することができる「隣接校選択制」を導入しました。隣接校選択制の対象者は、一宮市立小学校及び中学校に入学する新１年生です。新１年生として入学するみなさんの入学する日を楽しみに待っています。

【小学校】
・提出期間 平成25年11月5日（火曜日）〜11月29日（金曜日）
・提出先 希望する小学校または、一宮市教育委員会教育文化部総務課
［必ず保護者の方が持参してください。（郵送不可）］
※下記の写真は、本年度の「新乳児かけっこ」の様子です。

　隣接校選択制度について、詳しくは下記のアドレスをクリックしてください。
→http://www.city.ichinomiya.aichi.jp/division/k-...

今日は６時間授業。４，５，６年生と下校です。下校準備も、てきぱきとできます。帰りの会も上手に司会をします。一日を振り返っての感想もきちんと話せます。みんなからの質問にも答えます。一歩ずつ成長しています。

　本日、小学校６年生の保護者に、「薬物乱用は　ダメ。ゼッタイ。子どもたちを薬物乱用から守るために」を配付しました。若者の薬物乱用の背景には、様々な薬物が簡単に手に入るようになってきていること、「一度くらいなら害はない」「個人の自由だ」という薬物乱用の危険性に対する誤解や罪悪感の希薄化があると言われています。
　ご家庭でも、本資料を活用して、薬物乱用の恐ろしさについて徹底して伝えてください。よろしくお願いいたします。

４時の高学年を中心とした下校の様子です。

先生の話を聞いてから、交通安全に気をつけて集団で下校をします。

放課の時間を使って、自主的に花の苗を植えてくれる児童たちです。

仕事を分担し、手際よく進める姿はとても立派です。

　毎月、月末に「学校生活アンケート」を実施しています。アンケートで、子ども達が抱える悩み等を調べています。子ども達が、よりよい学校生活を送れるように、これからもアンケートや日常の様子を通して、気を配っていきます。

　月曜日からタートルウィークです。
生活委員会さんのパトロールや声かけのおかげで、廊下や階段は、
右側を静かに歩くことを意識する子が増えてきました。

　帰りの会では、振り返りカードを書き、自分の一日の廊下歩行について
振り返りの時間を設けています。
そして、翌日の放送では、花マルクラスが発表されます。

　さぁ、明日は、1年生は、全クラスが花マルクラスで発表されるかな。
　

「今日の算数の時間は外でやりますよ。」
「え？」

子どもたちはもうウキウキです。
砂場に行って、１キログラムの砂がどれくらいか考えてビニールぶくろに入れてはかりではかります。

「１キロぴったり！」
感激の声が聞こえます。
「次は、１キロ５００グラムでやってみよう。」

新たな課題を自分で見つけていく姿がすごいですね。

ロードレース部が本格的に活動を始めました。
持久力を伸ばすため、自分のペースで走りこみます。
どの子も心も体もたくましく成長してほしいと思います。
写真の中に先生もいます。わかりますか？？

今週は、子どもたちに廊下の右側を静かに歩くことを意識づける「タートルウィーク」です。
中間放課と昼放課に廊下や階段で、先生方や生活委員会の子どもたちが呼びかけを行っています。

　シャロル先生による英語の授業が１組と２組でありました。
今日の学習は、自分の好きな果物と嫌いな果物を発表しました。
　l like　○○．
　ldon't like　○○．　と大きな声で発表することができました。

　ちなみに１組では、好きな果物の第１位はイチゴでした。そして、
バナナが嫌いな子が多いようでした。

　そのほかにも、動物の英単語も習いました。
３組と４組は木曜日に授業があります。お楽しみに！

　子どもたちが楽しみにしているチャレンジタイム。
チューターさんや先生は、みんなが運動場に出てくる前に、手早く準備をします。
おかげでみんな楽しく遊ぶことができます。ありがとう。